| Üstün Yetenekli Bireylerin Görsel Yeti ve Farkındalığı | Alpaslan Uçar | — |
| Yetişkin Eğitimi Bakış Açısıyla İşitme Kayıplı Çocuğu Olan Ailelerle Çalışmak | Zerrin Turan | — |
| Down Sendromu Olan Çocuklarin Temel Kavramlari ile Ortalama Sözce Uzunluklari Arasindaki İlişki | Ayfer Yıldırım, Pınar Ege | — |
| Öğretmen Performansi Dikkate Alinarak Doğrudan Öğretim Yaklaşimiyla Sunulan Hizmet İçi Eğitim Programinin Etkililiği | Emine Gültekin Seylan, Nihal Varol Özyürek | — |
| Özel Eğitim Alaninda Çalişan Öğretmenlerin Tükenmişlik Düzeyleri ve Yaşam Doyumlarinin İncelenmesi | Hıdır Aydemir, İbrahim H. Diken, Ahmet Yıkmış, Veysel Aksoy, Osman Özokçu | — |
| Zihinsel Yetersizliği Bulunan Öğrencilere Etkileşim Ünitesi Yöntemiyle Toplama Becerisinin Öğretimi | Behre Balçık | — |
| Yetersizliği Olan Çocuklar, Aile ve Aile Eğitimi: Kavramsal ve Uygulamaya Dönük Gelişmeler | Murat Doğan | — |
| İlkokula Devam Eden Normal Gelişim Gösteren Çocukların Yetersizliği Olan Akranlarına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi | Galibiye Çetrez İşcan, Yeşim Fazlıoğlu, Cansu Parlak | — |
| Anadolu Üniversitesi Engelliler Entegre Yüksekokulu Mezunlarının Sosyal Paylaşım Ağları Yoluyla İzlenmesi Süreci | Zehranur Kaya, Meltem Özten Anay, M. Cem Girgin | — |
| NB İlgi ve Yetenek Alanları Geliştirme Programı Hafta Sonu Özel Grupları | Necate Baykoç, Duygu Aydemir | — |
| Sınıf Öğretmenlerinin, Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Görüşleri ve Çeşitli Değişkenlere Göre Mesleki Tükenmişliklerinin İncelenmesi | Soner Yatgın, Habip Mehmet Sevgi, Soykan Uysal | — |
| Özel Eğitim Öğretmenlerinin İhtiyaç Doyumu Düzeylerinin Bazı Değişkenlerle İncelenmesi | Emine Eratay, Tuğba Sarı, Umut Kermen | — |
| Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Bilgisayarda Eğitsel CD İzleme Becerisinin Öğretiminde Eşzamanlı İpucuyla Öğretimin Etkililiği | Cem Gökmen, Erkan Tekinarslan, İlknur Çifci Tekinarslan | — |
| Normal Gelişim Gösteren Öğrencilerin Özel Gereksinimli Öğrencilere Bakışını Etkileyen Etkenler | Mustafa Ayral, Şadan Özcan, Rahmi Can, Ahmet Ünlü, Haydar Bedel, Gökhan Şengün, Şenol Demirhan, Kemal Çağlar | — |
| Otizmi Olan Öğrencilere Okuma-Yazma Öğretme Konusunda Sınıf Öğretmenlerinin Görüş ve Önerileri | Özge Eliçin, Ahmet Yıkmış | — |
| Şemaya Dayalı Problem Çözme Stratejisinin Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin Problem Çözme Performanslarına Etkisi | Alpaslan Karabulut, Ahmet Yıkmış, Hakan Özak, Havva Karabulut | — |
| Özel Eğitim Öğretmenlerinin Hizmetiçinde Yetiştirilme Düzeyleri | Osman Yıldırım, Nezir Ünsal, Bahtiyar Tolunay | — |
| Zihin Engelliler Öğretmenliği Bölümü Öğretmen Adaylarının Bölümü Tercih Motivasyonları | Hasan Said Tortop, Volkan Koçak, Muradiye Acar, Esra Oruç, Hürü Canöz, Bahar Kapusuz, Emrah Çoşkun | — |
| Özel Eğitim Üzerine Yapılan Proje Çalışmalarının Değerlendirilmesi | Sunay Yıldırım Doğru, Özge Özlü, Cansu Kançeşme, Süleyman Doğru | — |
| Öğretmen Adaylarının Zihin Engelliler Sınıf Öğretmenleri ve Uygulama Sınıflarına İlişkin Görüşleri | Ahmet Yıkmış, Hakan Özak, Çimen Acar, Alpaslan Karabulut | — |
| Öğretmen Adaylarının Zihin Engelli Birey Kavramına Yönelik Algıları | Hasan Said Tortop, Büşra Kandemir, Ömer Ensar Kaya, Fazilet Demir | — |
