Dergiler / Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Dergiler yükleniyor
Katalog okunuyor.
Katalog okunuyor.
Dergiler / Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
| Cahit AKSU, Mehmet Kayhan KURTULDU |
| 200–213 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARINDA OKULA YABANCILAŞMA VE AKADEMİK ÖZ-YETERLİK: BİR CHAID ANALİZİ İNCELEMESİ | Murat POLAT, Mücahit DİLEKMEN, Ali Fuad YASUL | 214–232 |
| İLKOKUL VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL ADALET VE İÇSEL MOTİVASYONA YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ | Ramazan ERTÜRK, Bahri AYDIN | 233–246 |
| ÖĞRETİM PROGRAMINA BAĞLILIK ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI | Cihat YAŞAROĞLU, Faruk MANAV | 247–258 |
| LİSE ÖĞRETMENLERİNİN FATİH PROJESİ TEKNOLOJİLERİNİ KULLANMAYA YÖNELİK ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI | Bayram Ümit KOCAOĞLU, Özcan Erkan AKGÜN | 259–276 |
| FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN, ÖĞRENCİLERİN YARATICI DÜŞÜNME VE GİRİŞİMCİLİK BECERİLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ | Harun ÇELİK, Cansu GÜRPINAR, Nazmiye BAŞER, Sibel ERDOĞAN | 277–307 |
| EVLİ BİREYLERİN DOĞUM SIRALARININ EVLİLİK UYUMU ÜZERİNDEKİ ETKİSİ | Pervin Nedim BAL, Büşra ÇELEBİ | 308–319 |
| UYGULAMA OKULUNDAKİ DENEYİMİN COĞRAFYA ÖĞRETMEN ADAYLARI TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ | Ali Osman KOCALAR, Vedat ŞAHİN | 320–332 |
| İLKOKUL ÜÇÜNCÜ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÜÇÜNCÜ SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ | Sabahattin ÇİFTÇİ, Ahmet SABAN, Saniye Nur GÜNDÜZ, Fatma Tuğba OLAÇ | 333–347 |
| ORTAOKUL 7.SINIF ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BİLGİLER DERSİ DEĞİŞİM VE SÜREKLİLİĞİ ALGILAMA BECERİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ | Zafer TANGÜLÜ, Ayşe TOSUN, Yavuz TOPKAYA | 348–357 |
| İLKOKUL EĞİTİMİNİN YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ | Ayşe Derya IŞIK, Hüseyin UYSAL, Emine AKOSMANOĞLU, Abdulhadi BİLİR | 358–367 |
| FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN BELİRLENEREK CİNSİYET VE SINIF DÜZEYİ BAKIMINDAN İNCELENMESİ | Ayşegül KARAPINAR, Fatma Şaşmaz ÖREN | 368–385 |
| YETİŞKİN EĞİTİMİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİ | Meltem Gökdağ BALTAOĞLU | 386–394 |
| TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MOTİVASYONEL, BİLİŞSEL VE BİLİŞÜSTÜ YETERLİKLERİ | Fatih KANA | 395–407 |
| KURSİYERNET UZAKTAN EĞİTİM PLATFORMUNUN YAŞAM BOYU ÖĞRENME AÇISINDA İNCELENMESİ | Sami TOKGÖZ, Ayşe Derya IŞIK | 408–418 |
| ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ AKTİF PAYDAŞLARI İÇİN BİR BESLENME REHBERİ | Muhammet Ali CEBİRBAY, D.esra ANGIN, Nazan AKTAŞ | 419–426 |
| ERGENLİKTE OKUL KAÇKINLIĞI | Sinan ÇAYA | 427–432 |
| 4+4+4 SİSTEMİ İLE YENİLENEN İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ | İbrahim YILDIRIM, Kevser KARA, Esen Turan ÖZPOLAT, Mehmet BARS, Berna KARAKOÇ, Kenan BAYRAK | 433–448 |
| YAŞAMBOYU ÖĞRENME ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE VERSİYONUNUN UYARLAMA VE GEÇERLİLİK ÇALIŞMASI | Mehmet AKCAALAN, Serhat ARSLAN | 449–455 |
| BOŞ ZAMAN SOSYOLOJİSİ BAĞLAMINDA SPOR | Sinan ÇAYA | 456–465 |
| OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİ KULLANMA DURUMLARI VE BUNUN ÖĞRETİME ETKİSİ (NİTEL BİR ÇALIŞMA) | Okay DEMİR | 466–479 |
| TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ZEKİ ÖĞRETİM SİSTEMİ EĞİTİM YAZILIMI KULLANIMININ ÖĞRENCİ AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİ | Ümit DEMİR | 480–496 |
| İRANLILARA YABANCI DİL OLARAK TÜRKİYE TÜRKÇESİ ÖĞRETİMİNDE ÖNEMLİ BİR SORUN: YALANCI EŞDEĞERLİKLER | Umut BAŞAR, Gökhan COŞGUN | 497–512 |
| HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE UYGULANAN DİZGELİ EĞİTİM YÖNTEMİNİN ETKİLİLİĞİNİN İNCELENMESİ VE MALİYETİNİN ANALİZİ | Cihad ŞENTÜRK | 513–529 |
| HİKAYE ANLATIM VE ROL YAPMA TEKNİKLERİNİN GENÇ ÖĞRENENLERİN KELİME ÖĞRENİMİ VE HATIRLAMALARINA ETKİLERİ | Osman ÖZDEMİR | 530–548 |
| KURUM PERSONELİNE TEKNOLOJİLERİN SOSYAL VE PSİKOLOJİK ETKİLERİ | Oğuzhan ÇELİKOĞLU | 549–561 |
| YAPILANDIRMACI ÖĞRENME ORTAMLARININ OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ | Asuman Seda SARACOĞLU, Fatih AYGÖREN | 562–581 |