Dergiler / Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİMİZ ; Doçentlikte "Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı" indekslerinden "Education Full Text (H. W. Wilson) Database"de taranmaya başlanmıştır. Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi (NEEEF), eğitim ile ilgili alanlarda üretilen özgün ve nitelikli çalışmalar ile bilginin ve deneyimin gelecek kuşaklara aktarılmasını amaçlayan akademik bir dergidir. Bununla beraber, Beden Eğitimi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi, Eğitim Bilimleri, Güzel Sanatlar Eğitimi, İlköğretim, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi, Özel Eğitim, Temel Eğitim, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi ile Yabancı Diller Eğitimi konu alanlarıyla ilgili özgün yaklaşımların, metotların, deneyimlerin ve analize dayalı araştırmaların yayımlandığı yılda 2 (iki) kez elektronik ortamda yayınlanan hakemli bir dergidir.
2020 · Cilt: 2 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Evli Bireylerin Evlilik Uyum, Yaşam Memnuniyeti ve Yaşam Bağlılıkları Arasındaki Yordayıcı İlişkilerin İncelenmesi | Bülent DİLMAÇ, Emine SAKARYA | 1–11 |
| Başarılı Okul Müdürü Kimliği Üzerine Fenomenolojik Bir Analiz: Alandan Sesler | Ali DURAN, Necati CEMALOĞLU | 12–39 |
| Öğretmenlerin Meslekleri ile İlgili Bazı Temel Kavramlara İlişkin Zihin Haritaları | Gökhan IZGAR | 40–51 |
| Vatandaşlık Kavramına Yönelik Öğretmen Adaylarının Geliştirdikleri Metaforlar | Aylin YAZICIOĞLU, Vesile ALKAN | 52–61 |
| Tarih Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme-Değerlendirme Yöntemlerinin Kullanılma Sıklığına ve İşlevlerine Yönelik Görüşleri | Samet KARAKUŞ | 62–79 |
| Ortaokul ve Lise Öğrencilerinde Çevre Farkındalığı Ve Çevre Davranışı |