Dergiler / Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
Kuram ve Uygulamada Eğitim YönetimiSosyal
2004 · Cilt: 10 - Sayı: 39
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Disiplin Sorunları ve Çözüm Yöntemleri Konusunda Öğretmenlerin Görüşleri | Bahri AYDIN | 326–337 |
| Matematiksel Düşüncenin Başlangıç Noktası: Matematiksel Kavramlar | Yüksel DEDE,ZİYA ARGÜN | 338–355 |
| İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerine Temel Demokratik Değerlerin Kazandırılma Düzeyi ve Bu Değerlerin Kazandırılması Sürecinde Açık Örtük Programın Etkilerinin Karşılaştırılması | Ahmet DOĞANAY,Mediha SARI | 355–383 |
| İlköğretim Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimine Yaşamın Kendisini Taşımak: Gazete Haberinin Kullanıldığı Bir Öğretimin Tasarlanması ve Değerlendirilmesi | Yüce KABAPINAR,Nurdan BAYSAL | 384–419 |
| Hiper Ortamlarda Kaybolma Ölçeğinin Uyarlama Çalışması | Şirin KARADENİZ,Ebru KILIÇ | 420–429 |
| Yüksek Öğretim Örgütünde Görev Yapan Yöneticilerin Çatışma Yönetimi Stratejilerini Kullanma Düzeyleri | SONER POLAT,Hasan ARSLAN | 430–457 |
| Okul Müdürü ve Öğretmenler ile Okulun Bazı Özellikleri Açısından Okul Kültürü Üzerine Bir Değerlendirme | SEMİHA ŞAHİN | 458–474 |