Dergiler / Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim DergisiSosyal
Dergiler yükleniyor
Katalog okunuyor.
Katalog okunuyor.
Dergiler / Kastamonu Eğitim Dergisi
| Aslı KARTOL,Ayşegül ERÇEVİK |
| 718–728 |
| Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Problem Temelli Görevlerle Geometrik Şekil Oluşturma Stratejilerinin İncelenmesi | Halil İbrahim KORKMAZ,Birol TEKİN | 729–747 |
| Okul Müdürlerinin Problem Algılama ve Çözme Süreçlerinde Dikkate Aldıkları Değerler | Ferudun SEZGİN,Ayşe KAZANCI TINMAZ,Sezgin TETİK | 748–764 |
| Matematik Laboratuvar Uygulamalarının Sınıf ve Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Matematik Başarı ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi | Cemal İNAN,Serdar ERKUŞ | 765–776 |
| Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Çoklu Zekâ Algıları ve Matematik Öğretim Programında Yer Alan Alana Özgü Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | Hatice YILDIZ,Merve CEYLAN | 777–792 |
| şbirlikli Öğrenmenin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Mesleki Bilgi ve Becerilerine Etkisi | Vural TÜNKLER | 793–805 |
| İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Mesleki Bilgi ve Becerilerine Etkisi | Vural TÜNKLER | 793–805 |
| Okul Müdürlerinin Denetiminin Öğretmenlerin Mesleki Gelişimine Etkisi | Serdar KOÇAK,Salih Paşa MEMİŞOĞLU | 806–819 |
| Üniversite Öğrencilerinin Mutluluk Korkusu ve Duygularını İfade Etme Becerileri Arasındaki İlişkide Öz Duyarlılığın Aracı Rolü | Halil EKŞİ,Kadriye İKİZ,Münevver BAŞMAN | 820–829 |
| Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Son Sınıf Öğrencilerinin Demokratik Eğitim Üzerine Görüşleri | Aygül OKTAY,Ayhan KANDEMİR,Ayhan KANDEMİR | 830–846 |
| Ortaöğretim Öğrencilerinin Okul Tükenmişliği ve Okula Yabancılaşma Algıları Arasındaki İlişkisinin İncelenmesi | Ebru KÜLEKÇİ AKYAVUZ | 847–857 |
| İngilizce Derslerinde Kültürel Uyuşmazlık: Türkiye Örneği | ÖMER GÖKHAN ULUM | 858–868 |
| Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Uygulama Derslerinde İşbirlikçi Öğretmen ve Akademik Danışmanların Mentörlük Süreçlerinin İncelenmesi | Begüm CANASLAN AKYAR | 869–880 |
| Meslek Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Yeteneklerinin İncelenmesi | Ali İhsan BENZER,Bünyamin YILDIZ | 881–890 |
| Okulöncesi Eğitim Programını Değerlendirme Ölçeği’nin Geliştirilmesi | Naim ÜNVER | 891–909 |
| Destekleme ve Yetiştirme Kursuna Katılan Öğrencilerin Beden Eğitimi ve Spor Tutumları, Sportmenlik Davranışları ve Uygulama Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi | Şahin GÜNBAY,İhsan SARI | 910–930 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşleminin Anlamına Dair Alan Bilgilerinin İncelenmesi | REYHAN TEKİN SİTRAVA,Zeynep ÖZEL,Ahmet IŞIK | 931–946 |
| Masa Tenisi Sporcularının Problem Çözme Becerileri İle Ego Durumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Türkiye Masa Tenisi Federasyonu Süper Lig Örneği | Vedat ERİM,Fatih Samet ATASOY,SONER ÇANKAYA | 947–957 |
| Ortaöğretime Geçiş Sınavlarındaki Maddelere İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi | Ezgi MOR DİRLİK | 958–976 |
| Türkiye’deki Ortaöğretim Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan Bilim İnsanı Profillerinin İncelenmesi | Volkan GÖKSU,Tufan İNALTEKİN | 977–991 |
| Osmanlı Döneminde Kudüs’e Yahudi Göçü, İdari ve Sosyal Yapı ile Okullar | Ahmet Rıfat GÜZEY | 992–1007 |
| Giresun-Eynesil Ağzından Ölçünlü Türkçede Bulunmayan Kelimeler, Deyimler, İkilemeler ve Atasözleri | Erol TOPAL | 1008–1012 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Üstbilişsel Farkındalıkları ile Matematik Öğretmeye Yönelik Kaygılarının İncelenmesi | Selma ÖZTÜRK,Mehmet Koray SERİN | 1013–1025 |
| Özgür Düşünme ve Özgüven: Yaratıcı Drama Yöntemiyle Kazandırılabilir mi? | Şükran CALP | 1026–1043 |
| Zeki Karar Destek Sistemleri: Bir Sistematik Literatür Haritalaması | Esra Ayça GÜZELDERELİ YILMAZ,Aslıhan TÜFEKCİ | 1044–1053 |
| Eğitim Sisteminden Ahlaki Değerlerin Kazandırılması Yönünde Epistemik İnanç ve Beklentiler | HASAN TABAK,Berat AHİ | 1054–1066 |
| Bilgi-İşlemsel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi: Meslek Liseleri Örneklemi | EMİN İBİLİ,MUSTAFA SERKAN GÜNBATAR,Mustafa SIRAKAYA | 1067–1078 |
| Spor Bilimleri Fakültesinde Üç Farklı Yöntem İle İşlenen Basketbol Derslerinin Öğrencilerin Bilişsel Duyuşsal ve Psikomotor Gelişim Düzeylerine Etkisi | Hüseyin Atakan GÜÇOĞLU,Seyfi SAVAŞ | 1079–1091 |
| An Examination about "Focal Point" and "Scope” in Needs Analysis on Language Education | HÜLYA SÖNMEZ | 1092–1104 |
| Dil Eğitimi ile İlgili İhtiyaç Analizinde "Odak Noktası" ve "Kapsam" Üzerine Bir İnceleme | Hülya SÖNMEZ | 1092–1104 |
| Dil Eğitimi İhtiyaç Analizinde "Odak Noktası" ve "Kapsam" Üzerine Bir İnceleme | Hülya SÖNMEZ | 1092–1104 |