Dergiler / Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim DergisiSosyal
Dergiler yükleniyor
Katalog okunuyor.
Katalog okunuyor.
Dergiler / Kastamonu Eğitim Dergisi
| Burçin ACAR ŞEŞEN,Ayfer MUTLU,Seda USTA GEZER,Elif Ünal İNCE |
| 171–185 |
| Uzaktan Eğitim Alan Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Bulunuşluk ile İşlemsel Uzaklıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | İsmail KARAKUŞ,Tuğba YANPAR YELKEN | 186–201 |
| Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Tükenmişlik ve Yabancılaşma Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi | Alev ÖNDER,Özge CENGİZ,ASUDE BALABAN DAĞAL | 202–219 |
| Bilgisayar Sunumlarına Yönelik Görüşler Ölçeği (BSYGÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | Selami YEŞİLYURT,Cüneyt ÇAPRAZ | 220–233 |
| Lise Öğrencilerinin Matematik Başarısı, Kaygısı ve Öğretim Teknolojilerine Yönelik Tutumları Üzerine: GeoGebra Dinamik Yazılımı | Gamze TÜZER ÜNSAL,Cenk AKAY | 234–252 |
| Tarihsel Seyir İçinde Eğitim Yönetiminin Bilimleşme Süreci | Gökhan SAVAŞ | 253–266 |
| Etkinliklere Dayalı Ontolojik Metin Analizi Yönteminin Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Şiir Çözümleme Başarılarına Etkisi | İZZET ŞEREF | 267–285 |
| Oturarak Voleybol Oyuncularının Öz Güven Düzeylerinin Tespiti | Atike YILMAZ,Hüseyin KIRIMOĞLU | 286–294 |
| Güzel Sanatlar Liselerindeki Türk Sanat Müziği Teori Ve Uygulaması Dersine Yönelik Öğretmen Görüşleri | Hande Nur AŞIK GÖKÇE,Gökhan ÖZDEMİR | 295–308 |
| Polislerin Hayat Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi | Bülent DEMİREL,Bülent DÖŞ | 309–327 |
| Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Kariyer Stresleri, Kariyer Uyum Yetenekleri ve Mentörlük Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | Hazel DURU,Filiz GÜLTEKİN | 328–337 |
| Farklı Branşlardan Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Sırasında Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Gözlemleri | Şerife Şenay İLİK,Serdal DENİZ | 338–351 |
| Fen Eğitiminde Kullanılan Dijital Hikâyelerin Öğretmen Adaylarının Akademik Başarısı, Sayısal Yetkinlik Durumları ve Sorgulama Becerileri Üzerindeki Etkisi | Agah Tuğrul KORUCU | 352–370 |
| Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Algılarının Resmetme Yoluyla İncelenmesi | Hayal YAVUZ MUMCU | 371–388 |
| Dikkat Becerisi Geliştirmeye Dayalı Programın Dikkat Eksikliği Olan İlkokul Öğrencileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi | Emine KULA,Abdullah SÜRÜCÜ | 389–405 |
| Farklı Kültürlerin Bulunduğu Bir Okul Ortamında Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Karşılaştıkları Sorunların Çokkültürlülük Bağlamında İncelenmesi | Aygil TAKIR,Ayşen ÖZEREM | 406–420 |
| Felsefe Etkinliklerinin Okul Öncesi Dönem Çocukların Felsefi Tutum ve Davranışlarına Etkisinin İncelenmesi | Rabia DİRİCAN,Ümit Deniz İLHAN | 421–430 |
| Türkiye’de İngilizce Öğretim Programının Değerlendirilmesi: Beceri ve Ödev Önerileri üzerine Bir Çalışma | REYHAN AĞÇAM,Muzaffer Pınar BABANOĞLU | 431–441 |
| “Özel Öğretim Yöntemleri” Dersine Pedagojik Formasyon Eğitimi Coğrafya Bölümü Öğrencileri Açısından Bakış | AYŞEGÜL ŞEYİHOĞLU,Neşe DUMAN | 442–455 |
| Suriyeli Ortaokul Öğrencilerinin Türk Eğitim Sistemindeki Yaşantılarına İlişkin Bir Değerlendirme | Selvi DEMİR,Yılmaz DEMİR | 456–467 |
| Görsel Sanatlar Ders Materyali Geliştirme Sürecinde ARCS Motivasyon Modelinin Kullanımı | Kerim LAÇİNBAY,Meliha YILMAZ | 468–481 |
| 80’lerden Günümüze Yükseköğretimde Kalite Çalışmaları: Küresel Ölçekte Bilimetrik Bakış | GÜZİN ÖZDAĞOĞLU,Muhammet DAMAR,AŞKIN ÖZDAĞOĞLU,Hale TURHAN DAMAR,Özlem BİLİK | 482–493 |
| Cebirsel İfadeler Konusunun Öğretiminde 5E Öğrenme Modelinin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarısı Üzerine Etkisi | Hakkı Alper PİRCİ,Gülten TORUN | 494–511 |
| Okul Öncesinde Fen Eğitimine Yönelik Öz Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi | Aycan BULDUR BÜYÜKTANIR,Fatma ALİSİNANOĞLU | 512–520 |
| Öğretmenlerin Hata Yönelimli Motivasyona İlişkin Görüşleri | Hakan SÖNMEZ,Hamit ÖZEN | 521–538 |
| Üç Boyutlu Katkı Ölçeğinin Türkçe ’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | Abdullah ALDEMİR,SEHER BALCI ÇELİK | 539–548 |
| Enformatik Dersi için Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Güvenilirlik ve Geçerlilik İşlemleri | Murat MERİÇELLİ,TOLGA GÜYER | 549–557 |