Dergiler / Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi, 2003 yılında yayımlanmaya başlayan, disiplinler arası hakemli akademik bir dergidir. Türkiye’de değerler eğitimi alanında ilk akademik süreli yayındır. Dergide, din, ahlak, değerler ve karakter eğitimi ile sosyal bilimlerin diğer ilgili alanlarındaki özgün araştırmalar, deneysel ve betimsel çalışmalar yayımlanmaktadır. Değerler Eğitimi Dergisi, İngilizce ve Türkçe dillerinde yayın kabul etmektedir. Yayınlanmak üzere gönderilen çalışmalar, en az iki hakem tarafından çift taraflı kör hakemlik değerlendirmesine tabi tutulur. Ayrıca tüm gönderiler iThenticate programı ile intihal taramasından geçirilir. Değerler Eğitimi Dergisi, gönderilen makalelerde APA (7. baskı) ’da belirtilen yazım kurallarının uygulanmasını gerekli görür. Dergi, yılda iki defa (25 Haziran ve 25 Aralık) yayımlanmaktadır.
2014 · Cilt: 12 - Sayı: 28
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Eğitim Fakültesinde Okuyan Öğretmen Adaylarının Ahlaki Değer Yönelimleri | Refik BALAY,Ahmet KAYA | 7–45 |
| Değer Yönelimleri Ölçeğinin Türkçe'ye Uyarlanması | Hüseyin ÇALIŞKAN,Çağla KARADEMİR | 47–68 |
| Kohlberg'in ahlak gelişim teorisine yönelik bazı eleştiriler | Semra ÇİNEMRE | 69–99 |
| Kohlberg'in Ahlak Gelişim Teorisine Yönelik Bazı Eleştiriler | Semra ÇİNEMRE | 69–99 |
| Sosyal Pekiştireçlerin ve Model Davranışlarının, Çocukların Ahlaki Yargılarının Şekillenmesindeki Etkisi (Bandura Örneği) | Ramazan GÜREL | 101–119 |
| Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Öğretmenlerinin Mesleki Gelişiminde Hizmet İçi Eğitimin Yeri (İstanbul Örneği) | Ayhan ÖZ | 121–168 |
| Okul Öncesi Eğitimde Verilecek Öncelikli Değerlere İlişkin Veli Görüşleri | Şenol YAKA,Demet YALÇIN,Esin DENİZLİ | 169–192 |
| Dua Ölçeği'nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | Erkan YAMAN,Yunus Emre TEMİZ | 193–219 |