| The Time Use Of Turkish Academics | Assoc.Prof.Dr.Türker Baş | 1–14 |
| KONİÇELİ KÂZIM PAŞA | Mehmet Korkut ÇEÇEN | 15–34 |
| Lise 3. sınıf öğrencilerinin arkadaşlık ilişkilerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi | Gülşen ÇEVİK BÜYÜKŞAHİN, Meral ATICI | 35–50 |
| LİSE 3. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ARKADAŞLIK İLİŞKİLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ | Uzm.Psi.Dan.Gülşen BÜYÜKŞAHİN ÇEVİK,Yrd. Doç. Dr. Meral ATICI | 35–50 |
| PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ FEN BİLGİSİ DERSİNDE ÖĞRENCİLERİN MANTIKSAL DÜŞÜNME BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ | Arş. Gör. Ayşe Sert ÇIBIK,Yrd. Doç. Dr. Nuri EMRAHOĞLU | 51–66 |
| MÜZİK VE BEYİN | Yrd. Doç. C. Hakan ÇUHADAR | 67–76 |
| ÇAĞDAŞ SOSYAL BİLGİLER ANLAYIŞI IŞIĞINDA YENİ SOSYAL BİLGİLER PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ | Yrd. Doç. Dr. Ahmet DOĞANAY | 77–96 |
| Tüketicilerin tercih ettiği süpermarkete yönelik algıları, tatmin buyguları ve bağlılıkları arasındaki farklılıkların belirlenmesine yönelik bir araştırma | Sevtap ÜNAL, Aysel ERCİŞ, M. Kemal YILMAZ | 97–114 |
| Tüketicilerin Tercih Ettiği Süpermarkete Yönelik Algıları Tatmin Duyguları Ve Bağlılıkları Arasındaki Farklılıkların Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma | Prof. Dr. Aysel ERCİŞ,Okt. M. Kemal YILMAZ,Yrd. Doç Dr. Sevtap ÜNAL | 97–114 |
| KAMU KESİMİ YATIRIM PROJELERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİNDE FAYDA-MALİYET ANALİZİ TEKNİĞİ VE TÜRKİYEDE UYGULANABİLİRLİĞİ | Öğr. Gör. Dr. Zuhal ERGEN | 115–132 |
| Mersin Arkeoloji Müzesi'nden bir grup Antik dönem etüdlük sikkesinin temizlik ve koruma çalışmaları ile tarihlendirilmesi | Fatih ERHAN, Serdar GİRGİNER, Oğuz TEKİN | 133–162 |
| MERSİN ARKEOLOJİ MÜZESİ’NDEN BİR GRUP ANTİK DÖNEM ETÜDLÜK SİKKESİNİN TEMİZLİK VE KORUMA ÇALIŞMALARI İLE TARİHLENDİRİLMESİ | Arş. Gör. Fatih ERHAN,Yrd. Doç. Dr. K. Serdar GİRGİNER,Prof. Dr. Oğuz TEKİN | 133–162 |
| Çatışma Yönetim Tarzlarının Müzakere Sürecine Ve Sonuçlarına Etkisi Üzerine Bir Araştırma | Dr. Ahmet ERKUŞ | 163–176 |
| Eğri Kalesi’nin Fethi Ve Haçova Meydan Savaşı’nı Anlatan Fetih name Türünde Bir Mektup | Doç. Dr. Hasan Ali ESİR | 177–190 |
| AKILCI DUYGUSAL DAVRANIŞ TERAPİSİ’NE DAYALI GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMANIN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YETKİNLİK İNANÇLARINI YÜKSELTMEDEKİ ETKİSİ | Prof. Dr. Zafer GÖKÇAKAN | 191–204 |
| ilköğretim ikinci Kademe Türkçe Dersi Yazılı Sınav Sorularının Düzeyleri Üzerine Bir Değerlendirme | Doç. Dr. Hüseyin GÜFTÂ,Arş. Gör. Kemal Zeki ZORBAZ | 205–218 |
| THE IMPACT OF SHELF LEVELS ON PRODUCT SALE | Asst. Prof. Dr. Rıfat KAMAŞAK | 219–230 |
| YAŞAYAN ÂŞIK SANATINDA SON KARACAOĞLAN ANLATICILARINDAN OSMANİYELİ İSPİR ONBAŞI | Arş. Gör. Ayhan KARAKAŞ | 231–240 |
| ADANA İLİ’NDEKİ ÖZEL SAĞLIK MERKEZLERİNDE ÇALIŞAN PERSONELİN İŞ-AİLE YAŞAM ÇATIŞMASININ ÖRGÜTSEL BAĞLILIK, İŞ DOYUMU VE İŞ STRESİNE ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA | Yrd. Doç. Dr. Kemal Can KILIÇ,Dr. İ. Efe EFEOĞLU,Arş. Gör. Hande MİMAROĞLU,Prof. Dr. Hüseyin ÖZGEN | 241–254 |
| Educational System In Sweden: Trends And Reforms | Dr. Songül KİLİMCİ,Prof. Dr. Ulla RİİS | 255–266 |
| Biyoloji öğretmenliği bölümü öğrencileri ve mezunlarının 3,5+1,5 yıllık uygulama dahilinde sunulan 1,5 yıllık formasyon derslerinin biyolojinin uygulama, alan bilgisi boyutları ve öğretmenlik mesleğinin nitelikleri üzerine etkileriyle ilgili görüşleri | Mustafa Serdar KÖKSAL | 267–280 |
| BİYOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ VE MEZUNLARININ 3,5+1,5 YILLIK UYGULAMA DAHİLİNDE SUNULAN 1,5 YILLIK FORMASYON DERSLERİNİN BİYOLOJİNİN UYGULAMA, ALAN BİLGİSİ BOYUTLARI VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN NİTELİKLERİ ÜZERİNE ETKİLERİYLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ | Arş. Gör. Mustafa Serdar KÖKSAL | 267–280 |
| İlköğretim 5. sınıf düzeyinde arkadaşlığın sosyometrik statü ve akademik başarı açısından incelenmesi | Filiz YURTAL, Vesile ORAL | 281–294 |
| İLKÖĞRETİM 5. SINIF DÜZEYİNDE ARKADAŞLIĞIN SOSYOMETRİK STATÜ VE AKADEMİK BAŞARI AÇISINDAN İNCELENMESİ | Vesile ORAL,Yrd. Doç. Dr. Filiz YURTAL | 281–294 |
| Ceyhan-Yukarı Ova yüzey araştırmalarında bulunan Hellenistik Dönem kalıp yapımı kaseler | Hakkı Fahri ÖZDEMİR | 295–328 |
| CEYHAN-YUKARI OVA YÜZEY ARAŞTIRMALARINDA BULUNAN HELLENİSTİK DÖNEM KALIP YAPIMI KASELER | Hakkı Fahri ÖZDEMİR | 295–328 |
| Türkiye Türkçesinde a Ve –a Ekli Zarflar Üzerine | Yrd. Doç. Dr. Muna Yüceol ÖZEZEN | 329–344 |
| Genetik Algoritma ile Kaynak Kısıtlı Proje Çizelgeleme | Öğr. Gör. Dr. Semin PAKSOY,Yrd. Doç. Dr. Arzu UZUN | 345–362 |
| işletmelerde Yaratıcılığın Önemi | Selda SAMEN | 363–378 |
| Değişen Ve Popülerleşen Bir Kavram Olarak Avrupalılaşma | Yrd. Doç. Dr. Hakan SAMUR | 379–386 |
| Üniversite Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Sosyo demografik Özellikler Açısından incelenmesi | Doç. Dr. Songül TÜMKAYA,Dr. Birsel AYBEK | 387–402 |
| DENETİM FİRMALARININ KARŞILAŞABİLECEKLERİ AHLAKİ SORUNLAR ve BİR SAHA ARAŞTIRMASI | Doç. Dr. Zeynep TÜRK,Yard. Doç. Dr. Jale SAĞLAR | 403–420 |
| Pazarlamada Yeni Yaklaşım: Nöropazarlama Üzerine Kuramsal Bir Değerlendirme | Yrd. Doç. Dr. Tülin URAL | 421–432 |
| EKONOMİK KRİZLERİN KÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLİ İŞLETMELER ÜZERİNDEKİ YÖNETSEL VE İŞLEVSEL ETKİLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK AMPİRİK BİR ARAŞTIRMA | Doç. Dr. Azmi YALÇIN,Şahin GAFUROĞLU | 433–448 |
| SERMAYE BÜTÇELEMESİ KARARLARI: MERSİN VE ADANA İLLERİNDE BİR UYGULAMA | Doç. Dr. Ayşe Gül YILGÖR,Emel YÜCEL | 449–464 |
| Stratejik bir karar verme aracı olarak yaşam seyri maliyet analizlerinin tedarik sürecindeki yeri ve önemi | Ali DERAN | 465–484 |
| STRATEJİK BİR KARAR VERME ARACI OLARAK YAŞAM SEYRİ MALİYET ANALİZLERİNİN TEDARİK SÜRECİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ | Yrd. Doç. Dr. Ali DERAN | 465–484 |