Dergiler / Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi DergisiSosyal
2021 · Cilt: 0 - Sayı: 51
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Öğretmen Adayları İçin Dijital Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği (DOTÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | İbrahim Halil YURDAKAL, Fatma SUSAR KIRMIZI | 137–159 |
| İlkokulda Matematiksel Modelleme İçin Bir Öğretim Süreci | Kamuran TARIM, H. Beyza CANBAZOĞLU | 210–225 |
| Amerika Birleşik Devletleri’nde Öğretmen Yetiştirme Süreci ve Pekiştireç Kullanımı | Ayşe ELİTOK KESİCİ | 368–383 |
| Türkiye’de Duygusal Zekâ İle İlgili Yapılmış Tez Çalışmaların İncelenmesi | Gizem ÇAĞLAYAN YILMAZ, Bilge ÇAM AKTAŞ | 450–469 |
| Sosyal Medya Kullanım Bozukluğu Ölçeği: Türkçe Uyarlama Çalışması | Hatice ODACI, Evren ERZEN | 520–535 |