| XIX. Yüzyılın Sonlarında Sivas Vilayetinde Ermenilerin Faaliyetleri ve Alınması Düşünülen Tedbirler ve Mehmet Ali Bin Abdullah Selim'in Layihası | Hüseyin BULUT, Nurettin BİROL | 1–11 |
| Öğretmenlerin Matematiğe Karşı Tutumlarının, Cinsiyete Göre İlköğretim 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarılarına Etkisi | Bülent ALCI, Münire ERDEN | 13–21 |
| Biyoloji Öğretim Programının ÖSS Soruları Açısından Değerlendirilmesi | Ali SÜLÜN, Ahmet ÇOBAN, Mehmet AKTAŞ | 23–36 |
| Lise Öğrencilerinin Biyoloji Derslerinde Verilen Ev Ödevlerine Karşı Tutumları Üzerine Bir Çalışma | Selami YEŞİLYURT | 37–53 |
| Sınav Hazırlıkları ve Sınav Sürecinde Yaşanan Bazı Olumsuzlukların Öğrenci Başarısına Etkisi | Fatih SEZEK, Ercan KAYA, Ali Durmuş BAL, Mustafa AKIN | 55–67 |
| Eğitim Bilimleri Araştırmalarında Geçerlik ve Güvenirlik Sorunsalı | Yener ÖZEN, Fikret GÜLAÇTI, Mehmet KANDEMİR | 69–89 |
| Öğretmen Adaylarının Mantıksal Düşünme Becerileri ve Kimya Dersine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi | Sevilay KARAMUSTAFAOĞLU, Süleyman YAMAN | 91–106 |
| Türk ve Rum Ahalinin Mübadelesine Dair Oluşturulan Komisyonlardan Muhtelit Mübadele Komisyonu ve Faaliyetleri | Ercan ÇELEBİ | 107–120 |