Dergiler / 21. Yüzyılda Fen ve Teknik / 2016 / Cilt: 2 Sayı: 6

Çocukların Zekâ Gelişimine Bağlı Olarak Yönelimi

Orientation of Children According to Mental Development

Mehmet Ali Kırpık(Kafkas Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü Kars-Türkiye)
Sayfa
41–44
Yayın Tarihi
2016-12-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

İnsan sevdiği ve meyilli olduğu alanda yetişirse kendisi ve işiyle barışık, günlük hayatta, sosyal hayatta ve bilimde başarılı olur

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:İnsanın gelişiminde zeka küçük yaştan itibaren şekillenmeye başlar.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bazı çocukların duygusal, bazılarının mühendislik mucitlik , bazılarının sözel bölümlere ve bazılarının sayısal ve bazılarının da fen bilimlerine daha yatkın oldukları görülür.
💡
Sonuç & Katkı:İnsan sevdiği ve meyilli olduğu alanda yetişirse kendisi ve işiyle barışık, günlük hayatta, sosyal hayatta ve bilimde başarılı olur
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Çocuk · zeka gelişimi · yönelim

Özet

İnsanın gelişiminde zeka küçük yaştan itibaren şekillenmeye başlar. Bazı çocukların duygusal, bazılarının mühendislik mucitlik , bazılarının sözel bölümlere ve bazılarının sayısal ve bazılarının da fen bilimlerine daha yatkın oldukları görülür. Eğitimli anne ve babanın çocuğun bu biyolojik yapısına uygun olarak onu yönlendirir. İnsan sevdiği ve meyilli olduğu alanda yetişirse kendisi ve işiyle barışık, günlük hayatta, sosyal hayatta ve bilimde başarılı olur

Abstract

In human development, intelligence begins to take shape from an early age.Some children are emotional, some are engineering inventor , some are verbal, some are numerical and some are more prone to science.Educated parents direct their child in accordance with child’s biological structure. If a person grows in the area he loves and is inclined to, he will be at peace with himself and his work and succeeds in daily life, social life and science

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Kırpık, M. A. (2016). Çocukların Zekâ Gelişimine Bağlı Olarak Yönelimi. 21. Yüzyılda Fen ve Teknik, Cilt: 2 Sayı: 6, 41–44. https://ajindex.com/articles/970871

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (7)

  1. Cüceloğlu D, 2016.İnsan ve Davranışı. Remzi Kitabevi
  2. Demirsoy A, 1991. Yaşamın Temel Kuralları, Genel Biyoloji-Genel Zooloji Cilt:1, Kısım:1.
  3. Demirsoy A, 1999. Yaşamın Temel Kuralları, Genel Biyoloji-Genel Zooloji Cilt:1, Kısım: 2.
  4. Campbell N, Reece JB, 2006. Biyoloji. Palme Yayıncılık. Ankara
  5. Odum E, Barrett GW, 2008. Ekolojinin Temel İlkeleri. Palme Yayıncılık. Ankara.
  6. Sağlam A, 2014. Eğitim Psikoloji El Kitabı. Ses Reklam ve Matbaacılık. Ankara:
  7. Sağlam A, 2014. Eğitim Psikoloji El Kitabı. Ses Reklam ve Matbaacılık. Ankara: