Dergiler / Kastamonu Education Journal / 2017 / Cilt: 25 Sayı: 2

Görsel Geri Bildirimin Basketbol Becerilerinin Öğretiminde Etkisi

The Effect of Visual Feedback in Teaching Basketball Skills

Sayfa
677–688
Yayın Tarihi
2017-03-15
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu çalışma basketbol becerilerinin öğretiminde görsel (video) geri bildirimin akademik

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışma basketbol becerilerinin öğretiminde görsel (video) geri bildirimin akademik
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu çalışma basketbol becerilerinin öğretiminde görsel (video) geri bildirimin akademik
💡
Sonuç & Katkı:Bu çalışma basketbol becerilerinin öğretiminde görsel (video) geri bildirimin akademik
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Beceri Öğretimi · Basketbol · Geri Bildirim(Dönüt)

Özet

Bu çalışma basketbol becerilerinin öğretiminde görsel (video) geri bildirimin akademik

Abstract

This study was realized to investigate whether there is any effect of visual (video) feedback on the academic achievement of 41 volunteer students (23 male, 18 female )in the teaching basketball skills. Student t test was applied to the data obtained for independent groups. According to the participation in visual feedback activities, there was no significant difference between academic achievements of female experimental and control groups (p>0.05) while significant differences were detected statistically (p<0.05) between academic achievements of male experimental and control groups. As a result, the application of visual feedback was recommended for teaching all skill teaching since it has positive effects on the status of academic achievement.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ÖZEN, Y. (2017). Görsel Geri Bildirimin Basketbol Becerilerinin Öğretiminde Etkisi. Kastamonu Education Journal, Cilt: 25 Sayı: 2, 677–688. https://ajindex.com/articles/940686

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (21)

  1. Aktaş, İ. (2006).
  2. Sözel ve Görsel Dönütün, İlköğretim 6. Sınıf Cimnastik Ünitesindeki Öne, Geriye ve Amut Takla Becerilerini Öğrenmede Erişiye ve Kalıcılığa Etkisi, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Beden Eğitimi Öğretmenliği Ana Bilim Dalı, Yüksek Lisans Tezi, BOLU, S: 22-32
  3. Atabeyoğlu, C. (1970)
  4. Türk Basketbolu, İstanbul Matbaası, Sayi:3, S.232, İSTANBUL Cashmore, E. (2002). “The Key Consepts”, Sport Psychology, Routledge, London and New York Coker, C.A. (2004). Motor Learning and Control for Practitioners, The McGraw-Hill Companies, Newyork,. S: 215-220
  5. Çamur, H. (2001). Basketbolda Dripling ve Turnike Becerilerinin Öğretiminde Canlı, Videolu ve Canlı+Videolu Dönütün Başarıya Etkisi, Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Bilim Uzmanlığı Tezi, ANKARA Darden, F.G. (1999) Video Feedback for Student Learning and Performance: A Learning Stages Approach. Journal of Physical Education, Recreation and Dance. 70(9): 40–45
  6. Echard, A.J., Gıbson S.L., (1993).
  7. Using Camcorders to Improve Teaching, Clearing House, s.288-292
  8. Erden, M., Akman, Y. (2001) Gelişim ve Öğrenme. 10. Baskı. Ankara:
  9. Arkadaş Yayınevi.
  10. Guadognolı, M., Holcomb, W., Dawis, M. (2002). The Efficacy of Video Feedback for Learning the Golf Swing, Journal of Sports Sciences, (20): 615-622.
  11. James, P. (1971). Videofeedback in Learning Begining Tranpoline, Perceptual Motor Skills, 32:669-670.
  12. Koç, S. (2006) Beden Eğitimi ve Sporda Beceri Gelişimi, MORPA Kültür Yayınları Ltd. Şti., İSTANBUL, s: 12-81
  13. Melville, D.S. (1993). Video Taping: An Assist For Large Class, Strategies, 6(4): 26-28
  14. Messier, S.P., Cirillo, K.J. (1989). Effects of Verbal and Visual Feedback System on Running Technique, Perceived Exertion and Running Economy in Female Novice Runners. Journal of Sports Science, Summer, 7(2):113-126.
  15. Schmidt, R.A. (1991). Motor Learning and Performance. Human Kinetics Books, Illinois, p:228-229
  16. Schmidt, R.A., Wrisberg, C.A. (2004).Motor Learning and Performance. Human Kinetics Books, USA Selder, D.J Del Rolan, N, (1979). Knowledge of Performance Skill Level and Performance on a Balance Beam” Canadian Journal of Appllied Sport Science, sayı:4, p:229-236.
  17. Sevim, Y. (1997)
  18. Basketbolda Teknik ve Taktik, Özkan Matbaacılık, Ankara, s:295-297
  19. Sönmez, V., (2007),
  20. Öğretim İlke Ve Yöntemleri, Anı Yayıncılık, Ankara, s: 140-271
  21. Suveren, S. (1998) “Sözel Eğitim ve Video Kamera ile Eğitimin Cimnastige Yeni Başlayan Erkek Çocukların Motor Gelişimlerine Etkisi”, Gazi Beden Eğitimi ve S