KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2016 / Cilt: 16 - Sayı: 3

Karadeniz Bölgesinde Bulunan İllerin Eğitim Etkinliklerinin Ortaöğretim Düzeyinde İncelenmesi: Malmquıst-TFV Endeksi Uygulaması

Doç. Dr. İlker Murat AR
Öğr. Grv. Aylin OFLUOĞLU
Prof. Dr. Birdoğan BAKİ
Sayfa
87–108
Yayın Tarihi
2016-10-19
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Ayrıca bu artışın büyük oranda teknolojik gelişimden kaynaklandığı tespit edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Öz Hızla gelişen rekabet ortamı içerisinde toplumların gelişimi, eğitimde etkinlik ve verimliliği arttırmalarıyla mümkündür.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu çalışmada Karadeniz Bölgesi’nde bulunan 18 ilin 2007-2011 dönemindeki ortaöğretim düzeyinde eğitim performanslarında meydana gelen değişim Malmquist-TFV endeksi yöntemi kullanılarak belirlenmeye çalışılmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Ayrıca bu artışın büyük oranda teknolojik gelişimden kaynaklandığı tespit edilmiştir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:2007-2011 Verileri
⚙️Değişkenler:Anahtar Kelimeler Etkinlik · Ortaöğretim · Malmquist-TFV

Özet

Öz Hızla gelişen rekabet ortamı içerisinde toplumların gelişimi, eğitimde etkinlik ve verimliliği arttırmalarıyla mümkündür. Bu kapsamda özellikle ortaöğretim, bir ülkenin kalkınmasında önemli rol oynamaktadır. Bu çalışmada Karadeniz Bölgesi’nde bulunan 18 ilin 2007-2011 dönemindeki ortaöğretim düzeyinde eğitim performanslarında meydana gelen değişim Malmquist-TFV endeksi yöntemi kullanılarak belirlenmeye çalışılmıştır. Analiz sonuçları, bu dönemde 18 ilin eğitim performansında yıllık ortalama %4,4’lük bir artış olduğunu göstermiştir. Ayrıca bu artışın büyük oranda teknolojik gelişimden kaynaklandığı tespit edilmiştir.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

AR, D. D. İ. M., OFLUOĞLU, Ö. G. A., BAKİ, P. D. B. (2016). Karadeniz Bölgesinde Bulunan İllerin Eğitim Etkinliklerinin Ortaöğretim Düzeyinde İncelenmesi: Malmquıst-TFV Endeksi Uygulaması. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 16 - Sayı: 3, 87–108. https://ajindex.com/articles/9270

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (12)

  1. Abbott, M., Doucouliagos, C. (2003). The Efficiency of Australian Universities: A Data Envelopment Analysis. Economics of Education Review, 22, 89–97.
  2. Alexander, W.R.J., Haug, A.A., Jaforullah, M. (2010). A Two-Stage Double-Bootstrap Data Envelopment Analysis of Efficiency Differences of New Zealand Secondary Schools. Journal of Productivity Analysis, 34, 99-110.
  3. Ar, İ. M. (2012). Türkiye’deki Havalimanlarının Etkinliklerindeki Değişimin İncelenmesi: 2007-2011 Dönemi İçin Malmquist-TFV Endeksi Uygulaması. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 26 (3-4), 143-160.
  4. Aras, G., Gencer, C. (2011). Muğla İlindeki Mermer İşletmelerine Yönelik Veri Zarflama Analizi Örnek Olayı. İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Ekonometri ve İstatistik Dergisi, 13 (12. Uluslararası Ekonometri, Yöneylem Araştırması, İstatistik Sempozyumu Özel Sayısı), 139-153.
  5. Atan, M., Karpat, G., Göksel, A. (2002). Ankara’daki Anadolu Liselerin Toplam Etkinliğinin Veri Zarflama Analizi (VZA) İle Saptanması, XI. Eğitim Bilimleri Kongresi, 23-26
  6. Ekim, Yakın Doğu Üniversitesi,
  7. Lefkoşe, KKTC. Atan, M. (2005). Üretim ve Verimlilik Arttırma Teknikleri (Eğitim Notları). Erişim Tarihi 12 Mayıs 2013. http://www.umitkenanbingol.com/ekitaplar/ ekonemi/verimlilik_art_rma_teknikleri.pdf Atan, M., Çatalbaş, G. K. (2005). Bankacılıkta Etkinlik ve Sermaye Yapısının Bankaların Etkinliğine Etkisi. İktisat İşletme ve Finans, 20 (237), 49-62.
  8. Avcı, M. A., Kaya, A. A. (2008). Geçiş Ekonomileri ve Türk Tarım Sektöründe Etkinlik ve Toplam Faktör Verimliliği Analizi (1992-2004). Ege Akademik Bakış, 8 (2), 843-860.
  9. Avkıran, N. K. (1999). Investigating Technical and Scale Efficiencies of Australian Universities Through Data Envelopment Analysis. Socio-Economic Planning Sciences, 35, 57-80.
  10. Aydemir, Z. C. (2002). Bölgesel Rekabet Edebilirlik Kapsamında İllerin Kaynak Kullanım Görece Verimlilikleri: Veri Zarflama Analizi Uygulaması (Yayın No:2664). Ankara:
  11. DPT-Uzmanlık Tezi. Bakırcı, F., Babacan, A. (2010). İktisadi ve İdari Bilimler Fakültelerinde Ekonomik Etkinlik. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, Cilt: 24 (2), 215-234.
  12. Bakış, O., Levent, H., İnsel, A., Polat, S. (2009). Türkiye’de Eğitime Erişimin Belirleyicileri, İstanbul: Sabancı Üniversitesi Eğitim Reformu Girişimi.