Dergiler / Abant Sosyal Bilimler Dergisi / 2023 / Cilt: 23 - Sayı: 1

Üniversite Eğitimi Alan Yabancı Öğrencilerin Türkiye ve Turizm Kavramına Yönelik Metaforik Algıları

Metaphorical Perceptions of Foreign Students Studying at University Towards The Concept of Turkey and Tourism

Sayfa
573–588
Yayın Tarihi
2023-03-30
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Metaforların kategorik sınıflandırılmasında katılımcıların Türkiye’ye yönelik geliştirdiği metaforların daha çok aidiyet ile tarihi ve kültürel algıya yönelik olduğu, turizme yönelik geliştirilen metaforların ise daha çok klasik ve ekonomik algıya yönelik olduğu tespit edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırmanın amacı; Türkiye’de üniversite eğitimi alan yabancı uyruklu öğrencilerin Türkiye ve turizm kavramına yönelik algılarını metaforlar aracılığıyla tespit etmek ve bu metaforları kategorik olarak sınıflandırmaktır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırma verileri yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak 124 geçerli formdan elde edilmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:Metaforların kategorik sınıflandırılmasında katılımcıların Türkiye’ye yönelik geliştirdiği metaforların daha çok aidiyet ile tarihi ve kültürel algıya yönelik olduğu, turizme yönelik geliştirilen metaforların ise daha çok klasik ve ekonomik algıya yönelik olduğu tespit edilmiştir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Metafor · yabancı öğrenci · turizm

Özet

Bu araştırmanın amacı; Türkiye’de üniversite eğitimi alan yabancı uyruklu öğrencilerin Türkiye ve turizm kavramına yönelik algılarını metaforlar aracılığıyla tespit etmek ve bu metaforları kategorik olarak sınıflandırmaktır. Araştırmanın çalışma grubunu Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi’nde eğitim alan yabancı uyruklu öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırma verileri yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak 124 geçerli formdan elde edilmiştir. Verilerin analiz ve yorumlaması içerik analizi tekniği ile yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre Türkiye kavramına yönelik en çok tekrarlanan metaforlar; misafirperver, tarih, güzel bir ülke, ikinci vatanım ve turan olmuştur. Turizm kavramına yönelik en çok tekrarlanan metaforlar ise; deniz, gezmek, para, eğlence, gelir kaynağı, ekonomik kaynak ve deniz-kum-güneş olmuştur. Metaforların kategorik sınıflandırılmasında katılımcıların Türkiye’ye yönelik geliştirdiği metaforların daha çok aidiyet ile tarihi ve kültürel algıya yönelik olduğu, turizme yönelik geliştirilen metaforların ise daha çok klasik ve ekonomik algıya yönelik olduğu tespit edilmiştir.

Abstract

The purpose of this research; To determine the perceptions of foreign students studying at university in Turkey towards the concept of Turkey and tourism through metaphors and to classify these metaphors categorically. The study group of the research consists of foreign students studying at Zonguldak Bülent Ecevit University. Research data were obtained from 124 valid forms using a structured interview form. The analysis and interpretation of the data have been made with the content analysis technique. According to the results of the research, the participants produced 57 different metaphors for the concept of Turkey and 48 different metaphors for the concept of tourism. The most repeated metaphors for the concept of Turkey; hospitable, history a beautiful country, my second homeland and turan. The most repeated metaphors for the concept of tourism are; sea, sightseeing, money, entertainment, income source, economic resource and sea-sand-sun. In the categorical classification of metaphors, it has been determined that the metaphors developed by the participants for Turkey are mostly related to belonging and historical and cultural perceptions, while the metaphors developed for tourism are mostly related to classical and economic perception.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

KÖŞKER, H. (2023). Üniversite Eğitimi Alan Yabancı Öğrencilerin Türkiye ve Turizm Kavramına Yönelik Metaforik Algıları. Abant Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 23 - Sayı: 1, 573–588. https://ajindex.com/articles/891689

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (18)

  1. Akbaş, F. (2020), Coğrafya Lisans Mezunlarının Kültürel Miras Kavramına Yönelik Algılarının Metafor Analizi Yöntemiyle Değerlendirilmesi, Anasay, 4(12), s.89-112.
  2. Alyakut, Ö. ve Küçükkömürler, S. (2018), Gastronomi Eğitimi Alan Üniversite Öğrencilerinin Mesleklerine Yönelik Metafor Algılarının Değerlendirilmesi, OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 8(9), s.823-852. DOI: 10.26466/Opus.452139. Arıcı, B. (2018), Almanya’da Türkçe ve Türk Kültürü Dersine Katılan Öğrencilerin Metaforik Türkiye Algıları, International Conference on Stem and Educational Sciences, Özet Bildiri, Yayın No: 4263877. Ayaz, N. Ön Esen, F. ve Kılıç, B. (2020), Turist Rehberi Adaylarının Marmaris Destinasyon İmajı Algılarının Metafor Yoluyla İncelenmesi, Gaziantep University Journal of Social Sciences, 19(4), s.1511-1526.
  3. Balaguer, J. ve Cantavella-Jordá, M. (2002), Tourism As A Long-Run Economic Growth Factor: The Spanish Case, Applied Economics, 34(7), s. 877-884. DOI: 10.1080/00036840110058923. Belhassen, Y. (2020),
  4. Metaphors and Tourism Paradoks, Tourism Management, 79, s.1-2.
  5. Bilgen, N., Şahin, M.H. ve Karatepe, A. (2014), Meslek Lisesi ve Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Termal Turizm Kavramına Yönelik Düşüncelerinin Metafor Yolu ile Analizi, SDU International Journal of Education Studies, 1(2), s.80-87.
  6. Botha, E. (2009),
  7. Why Metaphor Matters in Education, South African Journal of Education, 29(4), s.431-444.
  8. Boylu, E. ve Işık, Ö.F. (2020), Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Suriyeli Mülteci Öğrencilerin Türkiye Algılarına Yönelik Metaforik Bir Çalışma, Başkent University Journal of Education, 7(1), s.129-145.
  9. Ceram, C.W. (1974), Tanrılar Vatanı Anadolu, (Çev. Nermi, E) İstanbul:
  10. Koza Yayınları.
  11. Cohen, L. ve Manion, L. (1994),
  12. Research Method in Education, London: Routledge. Coşkun, K. ve Ermiş, A. (2020), Ergen ve Genç Sığınmacıların “Türkiye” Algısı, Journal of Analytic Divinity, 4(1), s.116-134.
  13. Demir, C. ve Karakaş Yıldırım, Ö. (2019), Türkçede Metaforlar ve Metaforik Anlatımlar, Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 21(4), s.1085-1096.
  14. Düşmezkalender, E. ve Günay, E. (2020), Kapadokya’ya Yönelik Algılar: Bir Metafor Analizi, Turkish Studies-Social Sciences, 15(1), s.261-276.
  15. Erdoğan Morçin, S. (2022), Kadın Dostu Turizm Kavramına Yönelik Bir Metafor Analizi, Journal of Tourism and Gastronomy Studies, 2022, 10(2), s.1399-1414.
  16. Emekli, G. (2006),
  17. Coğrafya, Kültür ve Turizm: Kültürel Turizm, Ege Coğrafya Dergisi, 15, s.51-59.
  18. Ertaş, Ç. (2019), Şırnak’t