Dergiler / Artıbilim Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2021 / Cilt: 4 - Sayı: 1

VİZYONER VE SİMBİYOTİK LİDERLİK İLE PERSONEL GÜÇLENDİRME ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

EXAMINING THE RELATIONSHIP BETWEEN VISIONARY AND SYMBIOTIC LEADERSHIP AND EMPLOYEE EMPOWERMENT

Sayfa
41–58
Yayın Tarihi
2021-06-30
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Çalışmada literatürden yola çıkarak kavramsal bir çerçeve çizilmektedir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Vizyoner liderlik ve simbiyotik liderlik, lider ile takipçiler arasındaki ilişkilere önem veren modern liderlik tarzlarıdır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Örgütte değişimi sağlayan ve vizyonun örgüt çapında benimsenmesi için takipçilerin tutum, algı ve davranışlarını etkilemeye çalışan vizyoner liderlerin liderlik sürecinde güçlendirmeyi teşvik ettiği öngörülmektedir.
💡
Sonuç & Katkı:Çalışmada literatürden yola çıkarak kavramsal bir çerçeve çizilmektedir.
🔬Tür:Literatür & Derleme Çalışması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Vizyoner Liderlik · Simbiyotik Liderlik · Personel Güçlendirme

Özet

Vizyoner liderlik ve simbiyotik liderlik, lider ile takipçiler arasındaki ilişkilere önem veren modern liderlik tarzlarıdır. Örgütte değişimi sağlayan ve vizyonun örgüt çapında benimsenmesi için takipçilerin tutum, algı ve davranışlarını etkilemeye çalışan vizyoner liderlerin liderlik sürecinde güçlendirmeyi teşvik ettiği öngörülmektedir. Örgüt içerisinde kendini gösteren karşılıklı beklentiler, karşılıklı fayda ve güven kavramları sonucunda lider ile takipçileri arasında simbiyotik ilişkiler kurulmaktadır. İki tarafın karşılıklı yararını düşünen, simbiyotik liderlik, taraflar arasındaki simbiyotik ilişki, ortak yaşam, ortak amaç ve güven üzerine gerçekleşmektedir. Lider ve takipçilerin ortak amaç doğrultusunda kurmuş olduğu kaliteli ilişkiler ve güven ortamı personel güçlendirmeye işaret etmektedir. Personel güçlendirme, örgütlerin amacını gerçekleştirirken vizyoner liderler ve simbiyotik liderler tarafından kullanılan önemli bir araç olarak görülebilir. Bu çalışmanın amacı, vizyoner ve simbiyotik liderlik ile personel güçlendirme arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Çalışmada literatürden yola çıkarak kavramsal bir çerçeve çizilmektedir.

Abstract

Visionary and symbiotic leadership are modern leadership styles that place emphasis on the relationship between a leader and followers. Predicting that visionary leaders who offer a change in the organization and try to influence the attitudes, perceptions and behaviors of the followers to adopt the vision throughout the organization, encourage empowerment in the leadership process. Symbiotic relationships are established between the leader and his followers as a result of mutual expectations, mutual benefit and trust concepts that manifest themselves in the organization. Symbiotic leadership considering the common interest in the two sides realizes on the symbiotic relationship between the parties, symbiosis, common goal and trust. The qualified relationships and trust environment established by the leaders and followers in line with the common goal point to employee empowerment. Employee empowerment can be seen as an important tool used by visionary leaders and symbiotic leaders in achieving the goal of organizations. The aim of the study is to illustrate the relationship between visionary and symbiotic leadership and employee empowerment. Considering literature, a conceptual framework is drawn.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

YILMAZ, S. E. (2021). VİZYONER VE SİMBİYOTİK LİDERLİK İLE PERSONEL GÜÇLENDİRME ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. Artıbilim Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 4 - Sayı: 1, 41–58. https://ajindex.com/articles/882981

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (11)

  1. Agle, B.R. (1993), “Charismatic chief executive officers: are they more effective? An empirical test of charismatic leadership theory”, unpublished doctoral dissertation, University of Washington, Bothell, WA. Andrews, R. (1990). Beyond compliance: The obligations of leadership. Educational Perspectives, 27(1), 27-30.
  2. Bass, B.M. (1990). Bass & Stogdill’s handbook of leadership, 3rd edition. New York, NY: The Free Press.
  3. Boardman, C. M., & Kato, H. K. (2003). The Confucian roots of business Kyosei. Journal of Business Ethics, 48(4), 317-333.
  4. Bodner, S. L. (2004). Dimensional assessment of empowerment in organizations. Brookfield, S., & Preskill, S. (2009). Learning as a way of leading: Lessons from the struggle for social justice. Jossey-Bass. Brown, K. M., & Anfara Jr, V. A. (2003). Paving the way for change: Visionary leadership in action at the middle level. Nassp Bulletin, 87(635), 16-34.
  5. Chally, P. S. (1992). Empowerment through teaching. Journal of nursing education, 31(3), 117-120.
  6. Chaurasia, S., & Shukla, A. (2013). The influence of leader-member exchange relations on employee engagement and work role performance. International Journal of Organization Theory & Behavior. Cheema, S., Akram, A., & Javed, F. (2015). Employee engagement and visionary leadership: Impact on customer and employee satisfaction. Journal of Business Studies Quarterly, 7(2), 139. Colton, D. L. (1985). Vision. NationalForum, 65(2), 33-35.
  7. Conger, J. A., & Kanungo, R. N. (1988). Behavioral dimensions of charismatic leadership. Conley, D. T. (1996). Are You Ready To Restructure? A Guidebook for Educators, Parents, and Community Members. Corwin Press, Inc., 2455 Teller Road, Thousand Oaks, CA 91320. Cook, S. (1994). “The cultural implications of empowerment”, Empowerment in Organizations, Vol. 2 No. 1, pp. 9-13.
  8. Çolakoğlu, M. (2019). Organizasyonları Yönetmek “ Simbiyoz Yönetim”, Harvard Business Review. Erişim Tarihi: 03.02.2020, https://www.taider.org.tr/images/belgeler/organizasyonlari_yonetmek_simbiyoz_yonetim.pdf
  9. DeMoss, K. (2002). Leadership styles and high-stakes testing: Principals make a difference. Education & Urban Society, 35(1), 111–132.
  10. Dev Amar, A. (2001). Leading for innovation through symbiosis. European Journal of Innovation Management, 4(3), 126-133.
  11. Dhammika, K. A. S. (2016). Visionary leadership and organizational commitment: the mediating effect of leader member exchange (LMX). Wayamba Journal of Management, 4(1). Dienesch, R. M., & Liden, R. C. (1986). Leader