Dergiler / Education & Youth Research / 2022 / Cilt: 2 - Sayı: 2

Development of General Education in Nakhchivan during the Autonomy period (1991-2014) / Özerklik döneminde Nahçıvan'da Genel Eğitimin Gelişimi (1991-2014)

Development of General Education in Nakhchivan during the Autonomy period (1991-2014)

Sayfa
94–107
Yayın Tarihi
2022-12-26
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Eğitimin durumu, eğitim politikası, politikadan kaynaklanan sorunlar, ortaöğretim kurumlarına eğitim personeli ve ders kitabı sağlanması, bakıma muhtaç öğrencilerin eğitimlerinin düzenlenmesi konuları ve yapılan araştırma sırasında tespit edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Makale, özerklik döneminde Nahçıvan'da genel eğitimin gelişme durumunu incelemektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Çünkü eğitim, herhangi bir ülkenin gelişmişlik düzeyini, insanların refah durumunu ve kültürel başarılarını belirleyen temel stratejik alanlardan biridir.
💡
Sonuç & Katkı:Eğitimin durumu, eğitim politikası, politikadan kaynaklanan sorunlar, ortaöğretim kurumlarına eğitim personeli ve ders kitabı sağlanması, bakıma muhtaç öğrencilerin eğitimlerinin düzenlenmesi konuları ve yapılan araştırma sırasında tespit edilmiştir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Nahçıvan · özerklik · eğitim

Özet

Makale, özerklik döneminde Nahçıvan'da genel eğitimin gelişme durumunu incelemektedir. Eğitimin durumu, eğitim politikası, politikadan kaynaklanan sorunlar, ortaöğretim kurumlarına eğitim personeli ve ders kitabı sağlanması, bakıma muhtaç öğrencilerin eğitimlerinin düzenlenmesi konuları ve yapılan araştırma sırasında tespit edilmiştir. Nahçıvan Özerk Cumhuriyeti'nde bağımsızlık yıllarında yetenekli ve yaratıcı öğrencilerin belirlenmesi alanında, özerk cumhuriyette gelişmeye eşlik eden eğitim alanındaki sorunların, özerklik döneminde Nahçıvan'da eğitimin gelişimini hızlandırdığı tespit edilmiştir. Makalede ayrıca özerklik döneminde Nahçıvan'da okul öncesi eğitim kurumlarının ve ders dışı eğitim kurumlarının durumu incelenmiş ve bu okulların gençlere vatanseverlik aşılayan faaliyetleri incelenmiştir. Çünkü eğitim, herhangi bir ülkenin gelişmişlik düzeyini, insanların refah durumunu ve kültürel başarılarını belirleyen temel stratejik alanlardan biridir. Eğitim, herhangi bir ulusun geçmişinin incelenmesi için de büyük tarihsel öneme sahiptir. Bütün bunlar, Nahçıvan Özerk Cumhuriyeti'nde eğitimin gelişimini ve eğitim alanındaki sorunları bilimsel araştırmalara dahil etmek için sebep verdi. Bu, konunun alaka düzeyini bir kez daha belirler.

Abstract

The article examines the state of development of general education in Nakhchivan during the autonomy period. The state of education, education policy, problems arising from the policy, providing education personnel and textbooks to secondary education institutions, organizing the education of students in need of care were determined during the research. In the field of identifying talented and creative students during the years of independence in the Nakhchivan Autonomous Republic, it has been determined that the problems in the field of education accompanying the development in the autonomous republic accelerated the development of education in Nakhchivan during the autonomy period. The article also examines the situation of pre-school and extracurricular education institutions in Nakhchivan during the autonomy period, and examines the activities of these schools instilling patriotism in the youth. Because education is one of the main strategic areas that determine the level of development, welfare and cultural achievements of any country. Education is also of great historical importance for the study of any nation's past. All this gave reason to include the development of education in the Nakhchivan Autonomous Republic and the problems in the field of education in scientific research. This once again determines the relevance of the topic.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

HALİLOV, T., ALİHANOV, V. (2022). Development of General Education in Nakhchivan during the Autonomy period (1991-2014) / Özerklik döneminde Nahçıvan'da Genel Eğitimin Gelişimi (1991-2014). Education & Youth Research, Cilt: 2 - Sayı: 2, 94–107. https://ajindex.com/articles/873350

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (4)

  1. Caferov, H. R. (2011). Nahçıvan'da eğitim: gelişme yolu ve olanaklar. Bakü: Bilim ve eğitim Ahmedov, H. (1965). 19. yüzyıl Azerbaycan okulu. Bakü: Maarif Aliyev, A. (1964). Nahçıvan MSSR'de eğitimin geliştirilmesi. Bakü: Azernaşr Aliyev, H. (2007). Eğitim bir milletin geleceğidir. Bakü: Eğitim Hacıyev, İ. M. (2011). Nahçıvan Özerk Cumhuriyeti'nin sosyo-politik hayatı, sosyo-ekonomik ve kültürel gelişimi (1991-2011). Nahçıvan: Acemi Halilov, T. (2015). Nahçivan’da eğitim (XIX. yüzyılın sonu, XX. yüzyılın başlarında). Sosyal Araştırmalar Dergisi Turkish Journal of Social Research, 151 Halilov, T. (2019). Nahçivan'da pedagojik eğitimin gelişiminde Ordubad ilkokulu’nun rolü. Karadeniz Araştırmaları, 16(63), 467-474
  2. Halilov, T. (2020). Özerk öncesi dönemde Nahçivan'da eğitimin gelişiminde Ordubad ilkokulu’nun rolü. Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi, 198-204
  3. Halilov, T. (2020). Nahçıvan'da aydınlanma fikirlerinin oluşumu ve gelişimi (19. yüzyılın sonu, 20. yüzyılın başı). Türkiye: Ankara,
  4. Platanus Yayıncılık Mammadov, V. S. (2001). Celil Memmedguluzade'nin adını taşıyan Nahçıvan Devlet Muallimler Enstitüsü. Bakü: Çanlıbel Mollayev, İ. A. (1983). Nahçıvan MSSR'de halk eğitiminin gelişimi. Bakü: Bilgi Şahverdiyev, Z. A. (2008). XIX-XX yüzyılların başında Nahçıvan bölgesi. Bakü: Bilim Tagıyev, A. M. (1993). Azerbaycan'da okul tarihi. Bakü: Maarif Taleh, K. (2021). Education in Nakhchivan: Stages of Development and Future Perspectives. Бюллетень науки и практики, 7(5), 485-492