Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightÇalışmada yaşam doyumu ile değerler arasında anlamlı ilişkiler tespit edilmiştir.
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Bu çalışmanın temel araştırma sorusu, üniversite öğrencilerinin yaşam doyumları üzerinde hangi temel/bireysel ve çalışma değerlerinin etkisi olduğunun tespit edilmesidir. Bu soru, iş hayatına atılacak genç bireylerin gerek yaşam gerekse çalışma ortamlarında hangi değerleri odaklarına aldıklarını/alabileceklerini ortaya koymak adına önemlidir. Literatürde değerlerin yaşam doyumunu etkilediğine yönelik çalışmalar yer almaktadır. Çalışmanın amacı doğrultusunda, Schwartz vd. (2001) tarafından geliştirilen Portre Değerler Anketi, Tevruz ve Turgut (2004)’un geliştirdiği Çalışma Amaçları Testi ve Diener vd. (1985)’in Yaşam Doyumu Ölçeği kullanılmıştır. Çalışmada yaşam doyumu ile değerler arasında anlamlı ilişkiler tespit edilmiştir. Geleneksellik ve uyma değeri ile normatif değerlerin yaşam doyumunu pozitif yönde etkilediği görülmüştür. Ayrıca ailesi düşük gelir düzeyinde olanların uyarım ve yüksek gelir düzeyinde olanların güç değeri ile normatif çalışma değerlerinin yaşam doyumları üzerinde pozitif ve anlamlı etkisi olduğu ortaya konulmuştur. Buna karşın ailesinin geliri orta düzeyde olan bireylerde evrensellik değerinin yaşam doyumu üzerinde negatif ve anlamlı etkisinin bulunduğu görülmüştür
Abstract
The main research question of this study is to determine which basic/individual and work values have an effect on the life satisfaction of university students. This question is important in terms of revealing which values young individuals who will start their careers focus on, both in their living and working environments. There are studies in the literature that values affect life satisfaction. In line with the purpose of the study, the Portrait Values Questionnaire developed by Schwartz et. al. (2001), Work Goals Test developed by Tevruz and Turgut (2004) and Diener et al. (1985) Life Satisfaction Scale was used. In the study, significant relationships were found between life satisfaction and values. It has been determined that traditionalism and conformity value and normative values affect life satisfaction positively. In addition, it has been revealed that those with low income families have a positive and significant effect on the stimulation and those with high income levels have a positive and significant effect on the power value and normative work values. On the other hand, it has been observed that the universality value has a negative and significant effect on life satisfaction in individuals with a medium family income.