Dergiler / Journal of Sustainable Education Studies / 2022 / Sayı: Özel Sayı (Ö1)

Yabancılar için “Hayat Boyu Türkçe” Ders Kitaplarında Yer Alan Söz Varlığı Unsurları

Sayfa
70–87
Yayın Tarihi
2022-03-31
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

İncelenen kitaplardaki söz varlığına ait veriler, doküman analizi ile toplanıp bunların kulanım sıklıkları CİBAKAYA 2.3 programı ile tespit edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Yabancı dil öğretiminde kelime bilgisi oldukça önemli olmakla beraber, kelime öğretiminin ne zaman, nasıl ve ne kadar yapılacağı daha da önem arz etmektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Nitel durum çalışması deseninin kullanıldığı çalışmada, “PICTES” kapsamında okutulan “Hayat Boyu Türkçe” öğretim setindeki 3 ders kitabı incelenmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:İncelenen kitaplardaki söz varlığına ait veriler, doküman analizi ile toplanıp bunların kulanım sıklıkları CİBAKAYA 2.3 programı ile tespit edilmiştir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi · kelime öğretimi · söz varlığı

Özet

Yabancı dil öğretiminde kelime bilgisi oldukça önemli olmakla beraber, kelime öğretiminin ne zaman, nasıl ve ne kadar yapılacağı daha da önem arz etmektedir. Bu önemle son yıllarda Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi alanında kelime sıklığı çalışmaları yapılmaktadır. Kullanılan materyallerin sıklık çalışmalarına göre hazırlanması, hedef dile maruz kalacak öğrenenlerin öğrenme sürecini oldukça kolaylaştıracaktır. Bu bağlamda çalışmada yabancılar için Türkçe ders kitaplarındaki söz varlığının kullanım sıklığını tespit etmek amaçlanmıştır. Nitel durum çalışması deseninin kullanıldığı çalışmada, “PICTES” kapsamında okutulan “Hayat Boyu Türkçe” öğretim setindeki 3 ders kitabı incelenmiştir. İncelenen kitaplardaki söz varlığına ait veriler, doküman analizi ile toplanıp bunların kulanım sıklıkları CİBAKAYA 2.3 programı ile tespit edilmiştir. Çalışmadan elde edilen sonuçlara göre incelenen ders kitaplarında sıklıkla isimlerden ve fiillerden oluşan kelimeler yer alırken ikileme ve deyimler az sayıdadır. İncelenen kitaplarda atasözlerine ise hiç yer verilmemiştir.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

GÖÇEN, G., BULUŞ, F. (2022). Yabancılar için “Hayat Boyu Türkçe” Ders Kitaplarında Yer Alan Söz Varlığı Unsurları. Journal of Sustainable Education Studies, Sayı: Özel Sayı (Ö1), 70–87. https://ajindex.com/articles/854096

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (5)

  1. Açık, F. (2013). Temel Türkçe (A1-A2) için söz dağarcığı tespit denemesi. Abdurrahman Güzel için armağan kitabı. Ankara:
  2. Akçağ Yayınları.
  3. Aksan, D. (1990). Her yönüyle dil ana çizgileriyle dilbilim. Ankara:
  4. TDK Yayınları.
  5. Aksan, D. (2002). Anadilimiz söz denizinde. Ankara: Bilgi Yayınevi.