Dergiler / Vankulu Sosyal Araştırmalar Dergisi / 2021 / Sayı: 7

Örgütsel İmaj Algısı: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Öğrencilerine Yönelik Bir Uygulama

Sayfa
297–318
Yayın Tarihi
2021-06-30
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Katılımcıların Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi’ne yönelik genel örgütsel imaj algılarının “Orta Düzey”de olduğu ve her bir alt boyuta dair imaj algılarının da farklılık gösterdiği belirlenmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Örgütsel imaj, örgüt personellerinin ya da örgüte üye olmayan diğer insanların örgütü nasıl algıladıkları ve örgüt hakkında ne düşündüklerine yönelik inanç ve tutumlar olarak ifade edilmektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Örgütsel bir yapı olarak ele alınan üniversitelerin örgütsel imajını belirleyen bir çok farklı kriter mevcuttur.
💡
Sonuç & Katkı:Katılımcıların Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi’ne yönelik genel örgütsel imaj algılarının “Orta Düzey”de olduğu ve her bir alt boyuta dair imaj algılarının da farklılık gösterdiği belirlenmiştir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:2018-2019 Verileri
⚙️Değişkenler:İmaj · Örgütsel İmaj · Üniversite İmajı.

Özet

Örgütsel imaj, örgüt personellerinin ya da örgüte üye olmayan diğer insanların örgütü nasıl algıladıkları ve örgüt hakkında ne düşündüklerine yönelik inanç ve tutumlar olarak ifade edilmektedir. Örgütsel bir yapı olarak ele alınan üniversitelerin örgütsel imajını belirleyen bir çok farklı kriter mevcuttur. Üniversite öğrencilerinin kendi üniversitelerine yönelik algıladıkları örgütsel imaj algı düzeylerinin yüksekliği, üniversitenin yeni adaylar tarafından tercih edilebilirlik oranını da etkilemektedir. Bu araştırmada, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi’ne bağlı lisans ve önlisans programlarında eğitim görmekte olan öğrencilerin üniversitelerine dair örgütsel imaj algılarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Yedi alt boyuttan oluşan üniversite imaj algısının belirlenmesi amacıyla, 2018-2019 Bahar döneminde eğitim öğretime devam eden ve tabakalama yöntemi ile belirlenen 1545 lisans ve önlisans öğrencisine anket uygulanmıştır. Elde edilen veriler, SPSS20 programı ile analiz edilmiş olup veriler, aritmetik ortalama, standart sapma, t-testi ve tek yönlü varyans analizlerine tabi tutulmuştur. Yapılan analizler sonucunda katılımcıların akademik birim, sınıf, cinsiyet ve ikamet değişkenleri ile Örgütsel İmaj algıları arasında anlamlı farklılıkların olduğu görülmüştür. Katılımcıların Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi’ne yönelik genel örgütsel imaj algılarının “Orta Düzey”de olduğu ve her bir alt boyuta dair imaj algılarının da farklılık gösterdiği belirlenmiştir.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ATAMAN, S., GÜMÜŞ, A., ATAMAN, F. (2021). Örgütsel İmaj Algısı: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Öğrencilerine Yönelik Bir Uygulama. Vankulu Sosyal Araştırmalar Dergisi, Sayı: 7, 297–318. https://ajindex.com/articles/821770

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (20)

  1. Ak, M. (1998). Kurumsal Kimlik. İstanbul:
  2. Işıl Ofset. Alves, H., & Raposo, M. (2010). The Influence of University Image on Student Behaviour. International Journal of Educational Management, 73-85.
  3. Bektaş, F. (2010). Örgütsel Ġmaj ve Örgüt Kültürü: Öğretmen Adayı Örnekleminde Nedensel Bir AraĢtırma. Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi, 5-18.
  4. Bolat, İ. (2006). Konaklama işletmelerinde kurumsal imaj oluşturma süreci. Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 343-365.
  5. Bromley, D. (2001). Relationship between personal and corporate reputation. European Journal of Marketing, 316-334.
  6. Cerit, Y. (2006). Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Üniversitenin Örgütsel İmaj Düzeyine İlişkin Algıları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, 343-365.
  7. Collins, C. J., & Stevens, C. K. (2001). Initial Organizational Images and Recruitment: A Within-Subjects Investigation of the Factors Affecting Job Choices 14th Annual Conference of the Society for. Corporate Communications: An International Journal, 205-216.
  8. Çetin, R. (2003). Planning and implementing institutional image and promoting academic programs in higher education. Journal of Marketing for Higher Education, 57-75.
  9. Dichter, E. (1985). “What’s an Image“,. The Journal of Consumer Marketing,2, 75-81.
  10. Doğan, İ. F. (2011). Kurumsal İmaj. İ. Bakan (Ed.) içinde, Yönetimde çağdaş ve güncel konular: kavramlar, ilkeler, uygulamalar ve yaklaşımlar. Ankara:
  11. Gazi Kitabevi.
  12. Doğan, İ., Bora, K., & Bulunmaz, K. (2011). Kurumsal İmaj. İ. Bakan (Ed.) içinde, Yönetimde çağdaş ve güncel konular: kavramlar, ilkeler, uygulamalar ve yaklaşımlar. Ankara:
  13. Gazi Kitabevi.
  14. Doğan, T. (2006). Yeni Reklam Araçları ve Kurum İmajı Oluşturma Sürecine Katkıları. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi: Selçuk Üniversitesi,
  15. Konya. Dutton, J., & Dukerich, J. (1991). Keeping an eye on the mirror:İmage and identity in organizational adaptation. Academy of Management Review, 517-554.
  16. Gee, B. (1995). Creating A Million Dolar Image for Your Business. USA: Page Mill Press.
  17. IVY, J. (2001). Higher Education Institution Image: A Correspondance Analysis Approach. International Journal of Educational Manage-ment, 276-282.
  18. Karacabey, M., Özdere, M., & Bozkuş, K. (2016). Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları. Akademik sosyal Araştırmalar Dergisi, 459-473.
  19. Ak, M. (1998). Kurumsal Kimlik. İstanbul:
  20. Işıl Ofset. Alves, H., & Raposo, M. (2010). The Influence of University Image on Student Behaviour. International Journal of Educational Mana