Dergiler / İstanbul Üniversitesi Kadın Araştırmaları Dergisi / 2018 / Sayı: 16

II. DÜNYA SAVAŞINDA TÜRKİYE’DE GÖNÜLLÜ HEMŞİRELİK KURSLARI

VOLUNTEER NURSING COURSES IN THE SECOND WORLD WAR IN TURKEY

Sayfa
7–30
Yayın Tarihi
2018-04-27
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Sonuç olarak savaşa hazırlık için eğitilen gönüllü hemşireler Türkiye’de hemşirelik hizmetinin bir dönem ihtiyacını karşılamış ve toplumda hemşireliğe değer verilmesinde önemli bir rol oynamıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırmada, İkinci Dünya Savaşı döneminde Türkiye’de açılan gönüllü hemşirelik kurslarının, hemşireliğin gelişimi açısından değerlendirilmesi amaçlanmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu verilerin değerlendirilmesinde ilişkisel tarama modeli benimsenerek nitel araştırma yönteminde kullanılan niçin ve nasıl sorularına cevap aranmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Sonuç olarak savaşa hazırlık için eğitilen gönüllü hemşireler Türkiye’de hemşirelik hizmetinin bir dönem ihtiyacını karşılamış ve toplumda hemşireliğe değer verilmesinde önemli bir rol oynamıştır.
🔬Tür:Modelleme & Sayısal Simülasyon
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:İkinci Dünya Savaşı · Hemşirelik Eğitimi · Kızılay

Özet

Bu araştırmada, İkinci Dünya Savaşı döneminde Türkiye’de açılan gönüllü hemşirelik kurslarının, hemşireliğin gelişimi açısından değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırma yöntemi olarak veri toplama tekniği kullanılarak birincil ve ikincil kaynaklar, dönemin resmi belgeleri, arşivleri ve politikaları taranmıştır. Bu verilerin değerlendirilmesinde ilişkisel tarama modeli benimsenerek nitel araştırma yönteminde kullanılan niçin ve nasıl sorularına cevap aranmıştır. Türkiye, İkinci Dünya Savaşı’na fiili olarak girmemiştir, ancak seferberlik ilan edilmese de, savaşa girilecekmiş gibi orduyu hazırlamıştır. İkinci Dünya Savaşı topyekûn bir savaş olduğundan hazırlıklar da topyekûn olmuştur. Buna yönelik olarak ordunun asker sayısı arttırılmıştır. Savaş durumunda ordunun hemşire ihtiyacı da başta Kızılay ve askeri hastaneler tarafından açılan ve sonradan Yardımsevenler Cemiyeti tarafından desteklenen gönüllü hemşirelik kursları ile yetiştirilmiştir. Başta Ankara ve İstanbul olmak üzere, başka şehirler de açılan bu kurslarda, yüzlerce gönüllü hemşire yetişmiştir. 1939’da başlayan kurslar 1944’te son bulmuştur. Yardımsevenler Cemiyeti’nde aktif olarak görev alan Cumhurbaşkanı İsmet İnönü’nün eşi Mevhibe İnönü de gönüllü hemşire diploması almıştır. Sonuç olarak savaşa hazırlık için eğitilen gönüllü hemşireler Türkiye’de hemşirelik hizmetinin bir dönem ihtiyacını karşılamış ve toplumda hemşireliğe değer verilmesinde önemli bir rol oynamıştır. Diğer yandan Yardımsevenler Cemiyetinin bu alandaki faaliyetleri toplumda hemşirelik mesleğine karşı farkındalığı arttırmış ve hemşirelikte eğitime katkı sağlamıştır.

Abstract

The aim of this study to analyze thev olunteer nursing courses of the Second World War period opened in Turkey, in terms of the development of nursing. Primary and secondary sources, official documents, archives and policies of the period were screened using data collection technique as a research method. The relational screening model was adopted in the evaluation of this data. The answers to the questions of why and how used in the qualitative research method were sought. Turkey was not actively involved in the Second World War, but, even though mobilization was not declared, there were preparations as if the army entered the war. As the Second World War was a total war, the preparations were also total. For this purpose, the number of soldiers in the army was increased. In the event of war, the nursing needs of the army were also met with voluntary nursing courses opened by the Red Crescent and military hospitals and later supported by the Charity Society. Hundreds of volunteer nurses were trained in these courses, which were opened in other cities, especially in Ankara and Istanbul. The courses that started in 1939 ended in 1944. The President İsmet İnönü’s Wife Mevhibe İnönü, who actively participated in the Charity Society, also received a volunteer nurse diploma. As a result, volunteer nurses trained for war preparation met the needs for some time nursing services in Turkey and played an important role in valuing nursing in society. On the other hand, the Activities of the Charity Society increased awareness of the nursing profession in society and contributed to education in nursing.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

SEYHUN, G. (2018). II. DÜNYA SAVAŞINDA TÜRKİYE’DE GÖNÜLLÜ HEMŞİRELİK KURSLARI. İstanbul Üniversitesi Kadın Araştırmaları Dergisi, Sayı: 16, 7–30. https://ajindex.com/articles/772237

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (16)

  1. TBMM ZC, D: 7, İ: 28, 26. 5. 1943, C: I, s. 255-256.
  2. TBMM ZC, D: 7, İ: 64, 28. 5. 1945, C: 1, s. 427. TBMM ZC, D: 7, İ: 60, 24. 5. 1944, C: 1, s. 234-240.
  3. TBMM ZC, D: 7, İ: 64, 28. 5. 1945, C: 1, s. 421-436.
  4. TBMM ZC, D: 7, İ: 19, 26. 12. 1945, C: 1, s. 462-481. “1219 sayılı Tababet ve Şuabatı Sanatlarının Tarzı İcrasına Dair Kanun, 14 Nisan 1928”. (1928).
  5. TBMM Kavanin Mecmuası, Devre III, İçtima 1, C. 6, 2. Bs. Ankara: TBMM Matbaası, s. 85-94. “3634 sayılı Milli Müdafaa Mükellefiyeti Kanunu, 16 Haziran 1939”. (1939).
  6. TBMM Kavanin Mecmuası, Devre VI, İçtima Fevkalade, C. 20. Ankara: TBMM Matbaası, s. 545-565. “Asker Hastaneleri İdare Talimatı”. (1938). İstanbul: Milli Müdafaa Vekâleti Sıhhat İşleri Dairesi Yayını. “Her Sınıfa Mahsus Sıhhiye Hizmeti Talimnamesi”. (1948). Ankara: 3. bs., Genelkurmay Başkanlığı Yayını. “Milli Müdafaa Mükellefiyeti Nizamnamesi, 27 Haziran 1940,”. (1940).
  7. Resmi Gazete, S: 4546, s. 14146-14147. “Teşkilatı Sıhhiye-i Askeriye Nizamnamesi, 25 Ağustos 1326”. (1936).
  8. Karakoç Sarkis, Sicilli Kavanin, Kanunlar, Nizamlar, Talimatlar, C: 16, s. 166-174.
  9. Akgün, S.K. ve Uluğtekin, M. (2002). Hilal-i Ahmer’den Kızılay’a. Ankara.
  10. Ataç, A. (1996). Gülhane Askeri Tıp Akademisi’nin Kuruluşu. Ankara:
  11. Atatürk Kültür Merkezi Yayını. Başer, M. (1996). Osmanlı Devri ve İstiklal Harbinde Hemşirelik. Türkiye’de Hemşirelik ve Gelişimi Tarihi, Kayseri: Erciyes Üniversitesi, Gevher Nesibe Tıp Tarihi Enstitüsü Yayını. Demirhan, A. (1982). Kısa Tıp Tarihi. Bursa: Bursa Üniversitesi Basımevi. Korkut, Ş. (1945). Harp Cerrahisi. Ankara: Başbakanlık Devlet Matbaası, s. Önsöz. Kuntman, MD. Bir Doktorun Harp ve Memleket Anıları. (2009). Derleyen: Metin Özata, Ankara:
  12. Gnkur. ATASE Yayını. Özbay, K. (1976). Türk Asker Hekimliği Tarihi. İstanbul: C: II. Özbay, K. Türk Asker Hekimliği Tarihi ve Asker Hastaneleri. (1981). İstanbul:
  13. Yörük Basımevi, C: III,1. Kitap. Şen, M. (1998).“İkinci Dünya Savaşı’nda İzmir’de Uygulanan Sivil Savunma Önlemleri ve İtalyan-İngiliz Esirlerinin Değişimi”. Altıncı Askeri Tarih Semineri Bildirileri I, Ankara: Genelkurmay ATASE yayınları, s. 398-399.
  14. Ağırbaş, İ. (Güz 2011). Atatürk Dönemi Sağlık Politikası. Atatürk Yolu Dergisi, Ankara Üniversitesi Türk İnkılâp Tarihi Enstitüsü Yayınları, S.48, s. 733-748.
  15. Akandere, O. (2002). Hilal-i Ahmer Hastabakıcılık (Hemşirelik) Okulunun Açılması ve İlk Mezunları. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (2002), Sayı: 8, 5-45,
  16. Başağaoğlu, İ. (2008). Ord. Prof. Dr. Akil Muhtar Özden’in