Dergiler / Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi / 2020 / Cilt: 2 - Sayı: 1

BİRİNCİ SINIF HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK TERCİH NEDENLERİ VE MESLEK ALGILARI: NİTEL BİR ÇALIŞMA

Sayfa
1–11
Yayın Tarihi
2020-04-30
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular: Çalışmanın nitel bulguları ise içerik analizi yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Amaç: Bu çalışmada, hemşirelik bölümü birinci sınıf öğrencilerinin, hemşirelik mesleğini tercih etme sürecine etki eden etmenlerin belirlenmesi amaçlanmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Gereç-Yöntem: Karma tipte yapılan bu çalışmanın evrenini bir üniversitede hemşirelik bölümü birinci sınıfta öğrenim gören 100 öğrenci oluşturmaktadır.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular: Çalışmanın nitel bulguları ise içerik analizi yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:öğrenci · hemşire · Nitel çalışma

Özet

Amaç: Bu çalışmada, hemşirelik bölümü birinci sınıf öğrencilerinin, hemşirelik mesleğini tercih etme sürecine etki eden etmenlerin belirlenmesi amaçlanmıştır. Gereç-Yöntem: Karma tipte yapılan bu çalışmanın evrenini bir üniversitede hemşirelik bölümü birinci sınıfta öğrenim gören 100 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışma iki bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın ilk aşamasına, çalışmaya katılmayı kabul eden ve veri toplama aracını eksiksiz dolduran 88 öğrenci dâhil edilmiştir. İkinci aşamada ise öğrencilere 1’den 88’e kadar numara verilmiş, numaralar kâğıtlara yazılarak bir torbaya konmuş, torbadan rastgele 20 kâğıt seçilmiştir. Veri doygunluğuna ulaşıldığı için 14. görüşmede araştırma sonlandırılmıştır. Veri toplama aracı olarak, araştırmacılar tarafından hazırlanan Öğrenci Bilgi Formu ve 10 sorudan oluşan Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu kullanılmıştır. Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) 21 paket programı kullanılarak nicel veriler elde edilmiştir. Bulgular: Çalışmanın nitel bulguları ise içerik analizi yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir. Yapılan görüşmeler analiz edildiğinde “hemşirelik mesleğine ilgi”, “hemşirelik mesleğinin imajı” ve “meslek-kişilik arasındaki bağ” olmak üzere üç ana tema ortaya çıkmıştır. Sonuç: Sonuç olarak katılımcıların hemşirelik mesleğine erken yaşlardan itibaren ilgi duydukları ve katılımcıların kişilik özellikleri ile meslekleri arasında bağ kurdukları belirlenmiştir. Katılımcılar, hemşirelik mesleğinin toplumsal imajının hem olumlu hem de olumsuz olabildiğini belirterek hemşirelik mesleğinin imajının olumlu yönde değiştirilmesi gerektiğini vurgulamışlardır.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ŞAHİN, A., ÇELİK, D., KOCAKAYA, R., ŞAHİNER, N. C., ÇÖPLÜ, M. (2020). BİRİNCİ SINIF HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK TERCİH NEDENLERİ VE MESLEK ALGILARI: NİTEL BİR ÇALIŞMA. Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi, Cilt: 2 - Sayı: 1, 1–11. https://ajindex.com/articles/740256

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (12)

  1. Altunkürek, Ş.Z., Gençbaş, D., Çiçek, H., Bebiş, H.ve Özdemir, S.(2017). Determination of the relationship between the nursing students’ status choice of profession and the professional career plans. Cumhuriyet Nursing Journal,6(2),74-82.
  2. Andsoy Işık, I., Güngör, T. and Bayburtluoğlu, T.(2012). Karabük University Health School Students’ thoughts about the future of their profession and the causes of preferring nursing. Balıkesir Health Sciences Journal,1(1),124-130. doi: 10.5505/bsbd.2012.87597 Arrigoni, C., Michletti, P., Grugnett, M.G. and Pelissero, G.(2014). Reasons of students choosing nursing department. Ann Ig.,26(6),570-577.
  3. Başkale, H., Serçekuş, P.(2015). Nursing as career choice: Perceptions of Turkish nursing students. Contemp Nurse,51(1),5-15. doi: 10.1080/10376178.2015.1025469 Ceylan, E., Cinser, B.B., Soytürk, S., Şengün, T.ve Erbay, H.(2017). The factors affecting the profession preference of students in a medical faculty. Journal of Medical Educaiton and Informatics,3(1),1-12.
  4. Çelik Sis, A., Pasinlioğlu, T., Kocabeyoğlu, T. ve Çetin, S.(2013). Hemşirelik mesleğinin toplumdaki imajının belirlenmesi. F.N. Hem. Dergisi,21(3),147-153.
  5. Eley, D., Eley, R., Bertello, M.C. and Rogers Clark, C.(2012). Why did I become a nurse?. Personality traits and reasons for entering nursing.J Advance Nur.,68(7),1546-55.
  6. Ensari, Ş.M., Alay, K.H.(2017). An investigation on the relationship between demographic variables and the factors affecting occupational choice: An application in Istanbul. Humanitas, 5(10), 409-422.
  7. Ergün, G. and Güzel, A.(2016). Analysis of the factors affecting the choice of profession of the first and last students at nursing department in school of health. International Journal of Human Sciences,13(1),1271-1284.
  8. Erkal İlhan, S., Yalçin Saba, A. and Sancar, B.(2012). Ankara University Faculty of Health Sciences students’ reasons for selecting midwifery and nursing divisions. Journal of Ankara Health Sciences,1(1),73-90.
  9. İnce, S. and Khorshid, L.(2015). Determination of factors affecting career choices of nursing students. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences,18(3),163-181.
  10. Karadağlı, F.(2016). Profesyonel hemşirelikte etik. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi,6(3),197-200.
  11. Karadağ, G., Pekmezci, S. and Sapçı, E.(2015). Thought and expectations of nursing students through education and professional. Gaziantep Med J.,21(1),26-31.
  12. Kırağ, N.(2015). The selection of nursing profession and associated factors. Dokuz