KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Abant Sosyal Bilimler Dergisi / 2006 / Cilt: 1 - Sayı: 12

Cumhuriyet Dönemi Üstün Yetenekliler Eğitim Politikası

-

Sefa BULUT
Asli TAYLI
Sayfa
33–40
Yayın Tarihi
2006-05-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Makaleyi bilgisayarınıza indirmeniz tavsiye edilir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Makale basılı kopyadan tarandığı için açılması bağlantı hızınıza göre farklılık gösterebilir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Makale basılı kopyadan tarandığı için açılması bağlantı hızınıza göre farklılık gösterebilir.
💡
Sonuç & Katkı:Makaleyi bilgisayarınıza indirmeniz tavsiye edilir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Makale basılı kopyadan tarandığı için açılması bağlantı hızınıza göre farklılık gösterebilir. Makaleyi bilgisayarınıza indirmeniz tavsiye edilir.

Abstract

The opening speed of this scanned document may vary depending on your connection speed.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

BULUT, S., TAYLI, A. (2006). Cumhuriyet Dönemi Üstün Yetenekliler Eğitim Politikası. Abant Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 1 - Sayı: 12, 33–40. https://ajindex.com/articles/705160

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (6)

  1. Ataman, A. 1976. Üstün Zekalı Öğrencilerin Eğitsel Sorunları: Ankara Fen Lisesi’nde Bir Araştırma. Doktora Tezi, Ankara üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara. 1984. Ankara ili Resmi Şehir llkokullarındaki Üstün Yetenekli Çecukların Fiziksel Gelişim Ozelliklerinirı Değerlendirmesi. Ankara:
  2. Ankara üniversitesi, Eğitim Bilimleri Kongresi Yayınları, no: 132. Çepni, S., Gökdere, M. & Bacanak, A. 2004. “Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Fen Oğretmenleıinin Karşılaştıkları Temel Sorunlar,” Millî Eğitim, 5. l62, s. 245—254. Ene, M. 1979. Üstün Beyin Gücü: Gelişim ve Eğitimleri. Ankara:
  3. Ankara Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Yayınlan, N0: 83. Milli Eğitim Bakanlığı. 2004. Milli Eğitim Sayisal Verilen 2003-2694. Ankara:
  4. Milli Eğitim Basmievi. “Milli Eğitim Bakanlığı Bilim ve Sanat Merkezleri Yönergesi,” 2001. Tebliğler Dergisi, 370 Sayılı Yönerge, M.EB, Yasemin Karakaya İlköğretim Okulu, Bilim ve Sanat Merkezi Vakfi. Ankara:
  5. Çit Matbaası. Say, A. l999. “Cumhuriyet Döneminde Üstün Yetenekli Çocuklarin Yetiştirilmesi,” Cumhuriyet ve Çocuk: Z.,Ultisal Caulk Kültürü Kengiesi. Ankara:
  6. Ankara Üniversitesi, Çeeuk Kültürü Araştinna ve Uygulama Merkezi Yayinlari. Schultz, D. P. & Sehültz, S. E. 2001. Meâern Psikeloği Tai—im. İstanbul: Kalmüs Yayinlari. Türlüye’tle Üstün Yetenekli Çecuklar İçin Neler Yapıkyer? l997. Bilim ve Teknik Dergisi Şubat Sayısı. (vmrwbiltektubitak.gov.tr/ dergi/97/subat/yeteneklil “html = 8k,28=07—2004).