Dergiler / Selcuk Dental Journal / 2021 / Cilt: 8 - Sayı: 1

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇOCUK İSTİSMARI İLE İLGİLİ BİLGİ VE TUTUMLARI

Sayfa
82–87
Yayın Tarihi
2021-04-30
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular: Öğrencilerin tamamı (% 100) anket formunu doldurmuştur.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Amaç: Çocuk istismarı günümüzün en önemli sosyal problemleri arasında yer almaktadır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu çalışmada diş hekimliği öğrencilerinin çocuklarda istismara ilişkin bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular: Öğrencilerin tamamı (% 100) anket formunu doldurmuştur.
🔬Tür:Deneysel Tarla Denemesi
📍Kapsam:2019 Verileri
⚙️Değişkenler:Anket · Çocuk istismarı · Diş Hekimliği Fakültesi Öğrencileri

Özet

Amaç: Çocuk istismarı günümüzün en önemli sosyal problemleri arasında yer almaktadır. Bu çalışmada diş hekimliği öğrencilerinin çocuklarda istismara ilişkin bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Çalışmaya Erciyes Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’nde 2019 yılında eğitim gören birinci, ikinci, üçüncü, dördüncü ve beşinci sınıf öğrencileri olmak üzere toplamda 483 öğrenci dahil edilmiştir. Öğrencilere çocuk istismarının fiziksel ve sosyal belirtilerinin tanımı, yasal ve etik sorumlulukları hakkında farkındalıkları ve öğrencilerin talepleri ile ilgili sorular içeren bir anket formu yöneltilmiş ve elde edilen veriler değerlendirilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler ile ki-kare testi kullanılmış ve p<0,05 istatistiksel olarak anlamlı kabul edilmiştir. Bulgular: Öğrencilerin tamamı (% 100) anket formunu doldurmuştur. Öğrencilerin soruları doğru yanıtlama oranları sırasıyla birinci sınıflar % 68,9, ikinci sınıflar % 69,8, üçüncü sınıflar % 74,2, dördüncü sınıflar % 76,4 ve beşinci sınıflar % 79,7 şeklindedir. Üçüncü, dördüncü ve beşinci sınıfların doğru cevap oranları birinci ve ikinci sınıflardan istatistiksel olarak anlamlı derecede yüksektir (p<0,05). Öğrencilerin çoğunluğu çocuk istismarı hakkında ileri eğitime ihtiyaç duyduklarını belirtmişlerdir. Sonuç: Diş hekimliği öğrencilerinin şüpheli çocuk istismarı vakalarının teşhis ve raporlanması ile ilgili eğitim gereksinimleri karşılanmalıdır.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

GÜMÜŞ, H., KIZILAY, F., ÖZTÜRK, G., KIZILCI, E. (2021). ERCİYES ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇOCUK İSTİSMARI İLE İLGİLİ BİLGİ VE TUTUMLARI. Selcuk Dental Journal, Cilt: 8 - Sayı: 1, 82–87. https://ajindex.com/articles/698411

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (14)

  1. Referans1. Tsang A, Sweet D. Detecting child abuse and neglect-are dentists doing enough? J Can Dent Assoc 1999
  2. Referans2. Avery DR, McDonald RE, Dean JA. McDonald and Avery Dentistry for the Child and Adolescent. Elsevier Health Sciences
  3. p. 19. Referans3. Legano L, McHugh MT, Palusci VJ. Child abuse and neglect. Curr Probl Pediatr Adolesc Health Care 2009
  4. Referans4. UNICEF. Türkiye’de Çocuk İstismarı ve Aile İçi Şiddet Arasştırması. 2010. Referans5. Bilir S, An M, Baykoc-Donmez N, Guneysu S. 4–12 yaslari arasinda 16,000 cocukta orselenme durumlari ile ilgili bir inceleme [An investigation of 16,000 children between the ages of 4–12 with respect to situations of abuse]. Cocuk Gelisim ve Egitim 1986
  5. Referans6. Agirtan CA, Akar T, Akbas S, Akdur R, Aydin C, Aytar G, et al. Establishment of interdisciplinary child protection teams in Turkey 2002–2006: Identifying the strongest link can make a difference! Child Abuse Neglect 2009
  6. Referans7. Valente LA, Dalledone M, Pizzatto E, Zaiter W, Souza JFd, Losso EM. Domestic violence against children and adolescents: prevalence of physical injuries in a southern Brazilian metropolis. Braz Dent J 2015
  7. Referans8. Tirali RE, Oğuz Y, Soydan SS. Çocuk İstismarı ve İhmalinin Oral Bulguları. Atatürk Üniv Diş Hek Fak Derg 2014
  8. Referans9. Hashim R, Al-Ani A. Child physical abuse: assessment of dental students’ attitudes and knowledge in United Arab Emirates. Eur Arch Paediatr Dent 2013
  9. Referans10. Thomas JE, Straffon L, Inglehart MR. Child abuse and neglect: dental and dental hygiene students’ educational experiences and knowledge. J Dent Educ 2006
  10. Referans11. Al-Jundi SH, Zawaideh FI, Al-Rawi MH. Jordanian dental students’ knowledge and attitudes in regard to child physical abuse. J Dent Educ 2010
  11. Referans12. Sonbol H, Abu‐Ghazaleh S, Rajab L, Baqain Z, Saman R, Al‐Bitar ZB. Knowledge, educational experiences and attitudes towards child abuse amongst Jordanian dentists. Eur J Dent Educ 2012
  12. e158-e65. Referans13. Manea S, Favero G, Stellini E, Romoli L, Mazzucato M, Facchin P. Dentists' perceptions, attitudes, knowledge, and experience about child abuse and neglect in northeast Italy. J Clin Pediatr Dent 2007
  13. Referans14. Harris J, Elcock C, Sidebotham P, Welbury R. Safeguarding children in dentistry: 2. Do paediatric dentists neglect child dental neglect? Br Dent J 2009
  14. Referans15. Hazar Bodrumlu E, Avşar A