Dergiler / Yönetim Bilimleri Dergisi / 2016 / Cilt: 14 - Sayı: 27

Healthier and More Educated Society Improves Multifactor Productivity: Time Varying Relationships

Sağlıklı ve Daha Eğitimli Toplum Çoklu Faktör Verimliliğini Arttırır: Zamanla Değişen İlişkiler

Sayfa
111–141
Yayın Tarihi
2022-11-05
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Sonuçlar belirtilen değişkenlerin dışsallıklara sahip olduğunu ve ÇFV'ni pozitif etkilediğini göstermektedir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışma, beşeri sermaye tarafından oluşturulan dışsallıkların çoklufaktör verimliliği (ÇFV) üzerindeki etkilerini analiz etmektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Eğitim ve sağlık beşeri sermayenin bileşenlerindendir ki bunlardaki gelişmeler ÇFV'ni etkiler.
💡
Sonuç & Katkı:Sonuçlar belirtilen değişkenlerin dışsallıklara sahip olduğunu ve ÇFV'ni pozitif etkilediğini göstermektedir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu çalışma, beşeri sermaye tarafından oluşturulan dışsallıkların çoklufaktör verimliliği (ÇFV) üzerindeki etkilerini analiz etmektedir. Eğitim ve sağlık beşeri sermayenin bileşenlerindendir ki bunlardaki gelişmeler ÇFV'ni etkiler. Yayınlanmış makaleler yoluyla üretilen bilimsel bilgi ve ABD üniversiteleri tarafından verilen doktoralar eğitim bileşenleri olarak düşünüldü. Doğumda beklenen yaşam süreside sağlıklı milletin bir göstergesidir. ABD'nin özel sektör ÇFV'sini açıklayan etkenleri Esnek EKK kullanarak analiz edildi ki bu yöntem analizcinin hangi katsayıların değiştiğini ve değişimin büyüklüğünü belirlemesine imkân sağlar. Sonuçlar belirtilen değişkenlerin dışsallıklara sahip olduğunu ve ÇFV'ni pozitif etkilediğini göstermektedir.

Abstract

Bu çalışma, beşeri sermaye tarafından oluşturulan dışsallıkların çoklufaktörverimliliği (ÇFV) üzerindeki etkilerini analiz etmektedir. Eğitimve sağlık beşeri sermayenin bileşenlerindendir ki bunlardaki gelişmelerÇFV’ni etkiler. Yayınlanmış makaleler yoluyla üretilen bilimsel bilgive ABD üniversiteleri tarafından verilen doktoralar eğitim bileşenleriolarak düşünüldü. Doğumda beklenen yaşam süreside sağlıklı milletinbir göstergesidir. ABD’nin özel sektör ÇFV’sini açıklayan etkenleriEsnek EKK kullanarak analiz edildi ki bu yöntem analizcinin hangikatsayıların değiştiğini ve değişimin büyüklüğünü belirlemesine imkân sağlar. Sonuçlar belirtilen değişkenlerin dışsallıklara sahip olduğunu veÇFV’ni pozitif etkilediğini göstermektedir.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

YILDIRIM, Y. (2022). Healthier and More Educated Society Improves Multifactor Productivity: Time Varying Relationships. Yönetim Bilimleri Dergisi, Cilt: 14 - Sayı: 27, 111–141. https://ajindex.com/articles/647236

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (19)

  1. Aghion, P. and Hoowith, P. (1998),
  2. Endogenous Growth Theory, Cambridge, MA: MIT Press.
  3. Arrow, K. J. (1962), “The economic implications of learning by doing”, Review of Economic Studies, 29(3), 155-173.
  4. Banarjee, A., Dolado, J, Galbraith, J. W. and Hendry, D. F. (1993),
  5. Co-Integration, Error-Correction, and the Econometric Analysis of Non-Stationary Data, New York: Oxford University Press.
  6. Barro, R. J. and Sala-i-Martin, X. (1995),
  7. Economic Growth, New York: McGraw-Hill. Batabyal, A. A. and Beladi, H. (2001), “On the Optimal Management of a Class of Aquatic Ecological-Economic Systems”, European Journal of Operational Research, 132(3), 561-568
  8. Brown, R., J. Durbin, J., Evans, J. (1975), “Techniques for Testing the Constancy of a Regression Relationships over Time”, Journal of the Royal Statistical Society (Series B), 37, 591-605.
  9. Carlaw, K., Oxley, L., Walker, P., Thorns, D. C. and Nuth, M. (2006), “Beyond the Hype: Intellectual Property and the Knowledge Society/Knowledge Economy”, Journal of Economic Surveys, 20(4), 633-690.
  10. Chow, G. (1960), “Tests of Equality between Subsets of Coefficients in Two Linear Regressions”, Econometrica, 27, 591-605.
  11. Cuddington, J. T., Hancock, J. D. and Rogers, C. A. (1994), “A Dynamic Aggregative Model of the AIDS Epidemic with Possible Policy Interventions”, Journals of Policy Modeling, 16, 473-496.
  12. Dickey, D. A. and Fuller, W. A. (1979), “Distributions of Estimators for Autoregressive Time Series with a Unit Root”, Journals of American Statistical Association, 74(366), 427-431.
  13. Dowrick, S (2003), “Ideas and Education: Level or Growth Effects?”, NBER Working Paper Series, no. 9709. Green, W. H. (2008),
  14. Econometric Analysis, New Jersey: Prentice Hall. Goldfeld, S. M. and Quandt, R. E. (1965), “Some tests for homoscedasticity”, Journal of the American Statistical Association, 60, 539-547.
  15. Harry, D. (2001), “Biopiracy and Globalization: Indigenous Peoples Face a New Wave of Colonialism”, Splice, 7(2&3): www.ipcb.org/publications/other_art/ globalization.html, accesses 15 March 2012
  16. Harvey, A. C. and Collier, P. (1977), “Testing for Functional Misspecifications in Regression Analysis”, Journal of Econometrics, 6, pp. 103-119.
  17. Kendrick, J. W. (1961), Productivity Trends in the United States, Princeton: Princeton University Press.
  18. Knowles, S. and Owen, D. P. (1995), “Health Capital and Cross-Country Variation in Per Capita in the Mankiw-Romer-Weil Model”, Economic Letters, 48, 99-106.
  19. Knowles, S. and Owen, D. P. (1997), “Educatio