Dergiler / Yönetim Bilimleri Dergisi / 2021 / Cilt: 19 - Sayı: 40

ÇSEL MOTİVASYON VE ÖZNEL İYİ OLUŞ ARASINDAKİ İLİŞKİ: İŞ BECERİKLİLİĞİ VE AKIŞ DENEYİMİNİN SERİ ARACILIK ROLÜ

THE RELATIONSHIP BETWEEN INTRINSIC MOTIVATION AND SUBJECTIVE WELL-BEING: SERIAL MEDIATING ROLE OF JOB CRAFTING AND FLOW AT WORK

Sayfa
413–436
Yayın Tarihi
2022-11-06
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Araştırma sonucunda içsel motivasyon ile öznel iyi oluş arasındaki ilişkide iş becerikliliği ve akış deneyiminin birlikte anlamlı etkisinin mevcut olduğu tespit edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmanın amacı; içsel motivasyon ile öznel iyi oluş ilişkisinde iş becerikliliği ve akış deneyiminin seri aracılık rollerinin incelenmesidir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırmanın hipotez- leri Isparta ve Burdur illerindeki devlet üniversitelerinde görev yapan toplam 168 akademisyen üzerinde Hayes’in (2012) seri çoklu aracılık modelleri kullanılarak test edilmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:Araştırma sonucunda içsel motivasyon ile öznel iyi oluş arasındaki ilişkide iş becerikliliği ve akış deneyiminin birlikte anlamlı etkisinin mevcut olduğu tespit edilmiştir.
🔬Tür:Modelleme & Sayısal Simülasyon
📍Kapsam:2012 Verileri
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu çalışmanın amacı; içsel motivasyon ile öznel iyi oluş ilişkisinde iş becerikliliği ve akış deneyiminin seri aracılık rollerinin incelenmesidir. Araştırmanın hipotez- leri Isparta ve Burdur illerindeki devlet üniversitelerinde görev yapan toplam 168 akademisyen üzerinde Hayes’in (2012) seri çoklu aracılık modelleri kullanılarak test edilmiştir. Araştırma sonucunda içsel motivasyon ile öznel iyi oluş arasındaki ilişkide iş becerikliliği ve akış deneyiminin birlikte anlamlı etkisinin mevcut olduğu tespit edilmiştir. Aracı değişkenlerin etkileri ayrı ayrı incelendiğinde ise akış de- neyiminin anlamlı aracılık etkisi görülmesine rağmen, iş becerikliliğinin anlamlı aracılık etkisi görülmemiştir.

Abstract

The purpose of this study is to investigate serial mediating roles of job crafting and flow at work in the relation of intrinsic motivation and subjective well-being. The hypothe- sises of research are tested on a total of 168 academics working in state universities in Isparta and Burdur provinces by using Hayes’s (2012) serial multiple mediation model. As a result of the research, it is found that job crafting and flow at work were the serial mediators in the relation of intrinsic motivation and subjective well-being. When the effects of the mediator variables were examined separately, result indicated that flow at work alone had significant mediating effect while there was no effect of job crafting.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

AKÇAKANAT, T., UZUNBACAK, H. H., ÖZTÜRK, M., ERCEYLAN, N., ULUDAĞ, K. (2022). ÇSEL MOTİVASYON VE ÖZNEL İYİ OLUŞ ARASINDAKİ İLİŞKİ: İŞ BECERİKLİLİĞİ VE AKIŞ DENEYİMİNİN SERİ ARACILIK ROLÜ. Yönetim Bilimleri Dergisi, Cilt: 19 - Sayı: 40, 413–436. https://ajindex.com/articles/647166

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (11)

  1. Anderson, J. C., & Gerbing, D. W. (1984). The effect of sampling error on convergence, improper solutions, and goodness of fit indices for maximum likelihood confirmatory factor analysis. Psychometrika, 49, 155-173.
  2. Asakawa, K. (2004). Flow experience and autotelic personality in Japanese college students: How do they experience challenges in daily life. Journal of Happiness Studies, 5.2, 123-154.
  3. Aşçı, F. H., vd. (2007). Durumluk ve Sürekli Optimal Performans Duygu Durum-2 Ölçekle- ri’nin Uyarlama Çalışması. Spor Bilimleri Dergisi, 18.4, 182-196.
  4. Bakker, A. B. (2005). Flow among music teachers and their students: The crossover of peak experiences. Journal of vocational behavior, 66.1, 26-44.
  5. Bakker, A. B. (2008). The work-related flow inventory: Construction and initial validation of the WOLF. Journal of vocational behavior, 72.3, 400-414.
  6. Bakker, A. B., vd. (2007). Job resources boost work engagement, particularly when job de- mands are high. Journal of educational psychology, 99.2, 274. Bakker, A. B, & Demerouti, E. (2007). “The job demands-resources model: state of the art”, Journal of Managerial Psychology, 22, 3, 309-328.
  7. Berdicchia, D., Nicolli, F., & Masino, G. (2016). Job enlargement, job crafting and the mo- derating role of self-competence. Journal of Managerial Psychology. Berg, M. Justin, Wrzesniewski, A., & Dutton, E. Jane. (2010). Perceiving and responding to challenges in job crafting at different ranks: When proactivity requires adaptivity. Journal of Organizational Behavior, 31.2-3, 158-186.
  8. Berg, M. Justin, Dutton, E. Jane, ve Wrzesniewski, A. (2013). Job crafting and meaningful work. Bipp, T., & Demerouti, E. (2015). Which employees craft their jobs and how? Basic dimen- sions of personality and employees’ job crafting behaviour. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 88.4, 631-655.
  9. Brief, A. P., ve Aldag, R. J. (1977). The intrinsic-extrinsic dichotomy: Toward conceptual clarity. Academy of management Review, 496-500.
  10. Chou, P. (2015). The Effects of Workplace Social Support on Employee’s Subjective Well-Be- ing. European Journal of Business and Management, 8-19.
  11. Csikszentmihalyi, M. (1990). Flow. The Psychology of Optimal Experience. New York (Har- perPerennial). Csikszentmihalyi, M. (1997). Flow and the psychology of discovery and invention. Harper- Perennial, New York, 39. Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York: Plenum. Deci, E. L., Koestner, R., ve R