Dergiler / Türk Oftalmoloji Dergisi / 2017 / Cilt: 47 - Sayı: 4

Görme Engelliler Okulu Taraması Sonuçları

Results of Screening in Schools for Visually Impaired Children

Sayfa
216–220
Yayın Tarihi
2022-11-04
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Görme keskinliği 20/1250’den fazla olan çocuklar az görme rehabilitasyon programına dahil edildi.Bulgular: Toplam 120 hastanın %79,2’si yasal kör (görme keskinliği 0,3) sahipti.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Amaç: Bu çalışmada görme engelliler okuluna giden öğrencilerde az görme sebeplerinin tanımlanması, tedavi ve rehabilitasyonaçısından uygun olanların belirlenmesi amaçlanmıştır.Gereç ve Yöntem: Çalışmaya katılan tüm çocuklar kliniğimizde pediatrik oftalmoloji ve az görme-görsel rehabilitasyon merkezindemuayene edildi.
📊
Temel Bulgular & Veri:Görme keskinliği 20/1250’den fazla olan çocuklar az görme rehabilitasyon programına dahil edildi.Bulgular: Toplam 120 hastanın %79,2’si yasal kör (görme keskinliği 0,3) sahipti.
💡
Sonuç & Katkı:Geç dönemde tanı alan çocuklarda ise az görme yardım cihazlarıgörsel ve nöro-davranışsal gelişimin sağlanmasında önem taşımakta olup, az görme rehabilitasyon programları ile bu çocukların eğitimve yaşam kalitesini arttırılabilmektedir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:120 hasta
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Amaç: Bu çalışmada görme engelliler okuluna giden öğrencilerde az görme sebeplerinin tanımlanması, tedavi ve rehabilitasyonaçısından uygun olanların belirlenmesi amaçlanmıştır.Gereç ve Yöntem: Çalışmaya katılan tüm çocuklar kliniğimizde pediatrik oftalmoloji ve az görme-görsel rehabilitasyon merkezindemuayene edildi. Çocukların anamnezleri alındı. Görme keskinliği ölçümü, ön segment ve dilate fundus muayenesi, sikloplejiliretinoskopi ve göz içi basınç ölçümünü içeren oftalmolojik muayeneleri yapıldı. Az görme ve körlük sebepleri önlenebilir/önlenemezolarak gruplandırıldı. Görme keskinliği 20/1250’den fazla olan çocuklar az görme rehabilitasyon programına dahil edildi.Bulgular: Toplam 120 hastanın %79,2’si yasal kör (görme keskinliği 0,3) sahipti. Az görme ve körlüğün ana sebepleri retinal distrofi (%24,2) ve prematureretinopatisiydi (%17,5). Az görme ve körlük sebeplerinin %27,6’sı önlenebilirdi. Hastaların %57,5’inde az görme yardım cihazları ilegörme keskinliğinde artış sağlandı.Sonuç: Az görme ve körlüğe yol açan önlenebilir sebeplerin sayısı oftalmik taramalarla azaltılabilir. Bu çocukların, görsel gelişiminerken döneminde tedavi edilmesi görme keskinliğinde artış sağlayabilir. Geç dönemde tanı alan çocuklarda ise az görme yardım cihazlarıgörsel ve nöro-davranışsal gelişimin sağlanmasında önem taşımakta olup, az görme rehabilitasyon programları ile bu çocukların eğitimve yaşam kalitesini arttırılabilmektedir.

Abstract

Objectives: The aim of this study was to identify the causes of visual impairment in children attending schools for students with visual impairment and to identify children suitable for treatment and rehabilitation. Materials and Methods: All students were examined in our department by a pediatric ophthalmologist and an ophthalmologist experienced in low vision and visual rehabilitation. The children’s medical histories were recorded. All children underwent ophthalmological examination including visual acuity measurement, anterior segment and dilated fundus evaluation, retinoscopy with cycloplegia, and intraocular pressure measurement. The causes of visual impairment were grouped as avoidable and unavoidable. Children with residual visual acuity better than 20/1250 were included in the low vision rehabilitation programme. Results: A total of 120 patients were evaluated and 79.2% were legally blind (visual acuity less than 0.05), 18.4% had low vision (visual acuity between 0.05 and 0.3), and 0.8% had normal vision (>0.3). The main causes of visual impairment were retinal dystrophies (24.2%) and retinopathy of prematurity (17.5%). Of all diseases related to visual impairment, 27.6% were avoidable. Improvement in visual acuity was achieved with low vision aids in 57.5% of all patients. Conclusion: The incidence of visual impairment due to avoidable causes can be decreased by ophthalmic screening. Treatment of these children in the early stages of visual development can improve visual acuity. Even in cases with delayed diagnosis, low vision aids are important for visual and neurobehavioral development, and these programmes may improve quality of life and education in these children.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

KIZILTUNÇ, P. B., ATİLLA, H., İDİL, A., ALAY, C., TOPALKARA, A. (2022). Görme Engelliler Okulu Taraması Sonuçları. Türk Oftalmoloji Dergisi, Cilt: 47 - Sayı: 4, 216–220. https://ajindex.com/articles/637841

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (12)

  1. Turan A, Recep ÖF, Abdik O, Karaatlı SM, Hasıripi H. Childhood Blindness in Turkey: A National Survey Among Schools for Visually Disabled. Turk J Ophthalmol. 2002;32:397-400.
  2. Özen Tunay Z, Çalışkan D, İdil A, Öztuna D. Clinical Characteristics and Low Vision Rehabilitation Methods for Partially Sighted School-Age Children. Turk J Ophthalmol. 2016;46:68-72. Idil A. Az Gören Çocuklarda Görsel Rehabilitasyon. Türkiye Klinikleri J Ophthalmol-Special Topics. 2011;4:73-78.
  3. Cetin E, Yaman A, Berk AT. Etiology of childhood blindness in Izmir, Turkey. Eur Jf Ophthalmol. 2004;14:531-537.
  4. Kocur I, Resnikoff S. Visual impairment and blindness in Europe and their prevention. Br J Ophthalmol. 2002;86:716-722.
  5. Gilbert C, Rahi J, Eckstein M, O’Sullivan J, Foster A. Retinopathy of prematurity in middle-income countries. Lancet. 1997;350:12-14.
  6. Foster A, Gilbert C, Rahi J. Epidemiology of cataract in childhood: a global perspective. J Cataract Refract Surg. 1997;23(Suppl 1):601-604. Rahi JS. Childhood blindness: a UK epidemiological perspective. Eye (Lond). 2007;21:1249-1253.
  7. Aghaji A, Okoye O, Bowman R. Causes and emerging trends of childhood blindness: findings from schools for the blind in Southeast Nigeria. Br J Ophthalmol. 2015;99:727-731.
  8. Kong L, Fry M, Al-Samarraie M, Gilbert C, Steinkuller PG. An update on progress and the changing epidemiology of causes of childhood blindness worldwide. J AAPOS. 2012;16:501-507.
  9. Heijthuijsen AA, Beunders VA, Jiawan D, de Mesquita-Voigt AM, Pawiroredjo J, Mourits M, Tanck M, Verhoeff J, Saeed P. Causes of severe visual impairment and blindness in children in the Republic of Suriname. Br J Ophthalmol. 2013;97:812-815. Gilbert C. Changing challenges in the control of blindness in children. Eye (Lond). 2007;21:1338-1343.
  10. Santos-Bueso E, Dorronzoro-Ramirez E, Gegundez-Fernandez JA, Vinuesa- Silva JM, Vinuesa-Silva I, Garcia-Sanchez J. Causes of childhood blindness in a developing country and an underdeveloped country. J Fr Ophtalmol. 2015;38:427-430. WHO State of the World’s Sight VISION 2020: the Right to Sight 1999- 2005.
  11. Gilbert C, Foster A. Childhood blindness in the context of VISION 2020--the right to sight. Bull World Health Organ. 2001;79:227-232. World Health Organization Preventing blindness in children Report of a WHO/IAPB scientific meeting Geneva: Switzerland; WHO 2000.
  12. Gilbert C, Foster A, Negrel AD, Thylefors B. Childhood blindness: a new form for recording causes of visual loss in children. Bull World Health Organ. 1993;