Dergiler / Tarih Okulu Dergisi / 2022 / Cilt: 15 - Sayı: 58

DİJİTAL YERLİLER VE DİJİTAL GÖÇMENLER: SAĞLIK ÇALIŞANI EBEVEYNLERİN ÇOCUKLARININ İNTERNET GÜVENLİĞİ VE DİJİTAL OYUNLAR HAKKINDA FARKINDALIKLARI

Digital Natives and Digital Immigrants: The Awareness of Health Professional Parents About Their Children’s Internet Security and Digital Games

Sayfa
1949–1970
Yayın Tarihi
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Araştırmadan elde edilen bulgulara göre; ebeveynler internet kullanırken dijital güvenliklerini anti-virüs yazılım programlarını ve güvenli siteleri kullanarak sağlamaktadırlar.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Son yıllarda internet ve dijital cihazların gelişimi günlük hayatımızı tamamen değiştirmiştir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Dünya genelinde daha fazla insan, özellikle de çocuklar, daha fazla süre ile giderek artan bir oranda interneti kullanmaya başlamıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Araştırmadan elde edilen bulgulara göre; ebeveynler internet kullanırken dijital güvenliklerini anti-virüs yazılım programlarını ve güvenli siteleri kullanarak sağlamaktadırlar.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Son yıllarda internet ve dijital cihazların gelişimi günlük hayatımızı tamamen değiştirmiştir. Dünya genelinde daha fazla insan, özellikle de çocuklar, daha fazla süre ile giderek artan bir oranda interneti kullanmaya başlamıştır. Çocuklar ilk altı aylık dönemlerinde ekranla tanışıp 3-4 yaşlarında kendi dijital cihazlarına sahip olmaya başlamışlardır. Bu çalışmada eğitim düzeyi yüksek ve sağlık alanında çalışan dijital yerli ve göçmen ebeveynlerin, dijital oyun ve internet güvenliği konusundaki görüşleri yanı sıra dijital oyunların olumlu ve olumsuz etkileri karşısında farkındalıkları incelenmiştir. Çalışmaya 309 sağlık çalışanı ebeveyn dâhil edilmiştir. Prensky'nin yapmış olduğu sınıflandırmaya göre katılımcıların %72,4'ü (n=224) dijital göçmenler, %24,3'ü (n=85) ise dijital yerliler olarak belirlenmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre; ebeveynler internet kullanırken dijital güvenliklerini anti-virüs yazılım programlarını ve güvenli siteleri kullanarak sağlamaktadırlar. Kişisel dijital güvenlikleri konusunda dijital yerliler ve dijital göçmenler arasında istatiksel bir fark gözlenmemiştir. Dijital göçmenler ve dijital yerliler ebevynlerin dijital oyunlar ile olan görüşlerinin genel olarak olumsuz olduğu tespit edilmiştir. Sağlık çalışanları dijital oyunların çocukların sağlığını ve sosyal ilişkilerini bozabileceğini, okul başarılarını düşürebileceğini düşünmektedirler. Değişen dünyada hayatın kaçınılmaz bir parçası olan interneti güvenli ve yetenekli bir şekilde kullanmak, internetteki fırsatları çocukların yakalamasına olanak tanımak ve çocuk hakları açısından dijital dünyaya tüm çocukların eşit bir şekilde ulaşmasını sağlamak çocukların gelişimsel ve sosyal esenliği üzerinde önemli ölçüde olumlu bir etkiye sahip olabilir.

Abstract

The development of the internet and digital devices has totally transformed our daily lives in recent years. A greater number of people, especially children, are using the Internet at ever increasing rates. Research has shown that children get acquainted with the computer screen in their first six months, and that they have their personal digital devices at the age of 3-4 years. In the study, the opinions of digital native and immigrant parents with high level of education and working in the field of health about digital games and internet security as well as their awareness of the positive and negative effects of digital games were investigated. The participants of the study comprised of 309 health professionals. According to Prensky’s classification, 72.4% (n=224) of the participants were determined to be digital immigrant, and 24.3% (n=85) were identified as digital native. Parents ensured their digital security by using anti-virus software, and by using secure websites. No statistically significant difference was found between digital natives and digital immigrants regarding personal digital security. The opinions of the digital immigrant and digital native parents about digital games were generally negative. Using the internet, which is an inevitable part of life in the changing world, securely and competently, providing the children with the opportunity to catch up with the possibilities on the Internet, enabling all children to have equal access to the digital world in terms of child rights can have a significantly positive effect on the developmental and social well-being of children.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

DURMAZ, N., ULUKOL, B. (2022). DİJİTAL YERLİLER VE DİJİTAL GÖÇMENLER: SAĞLIK ÇALIŞANI EBEVEYNLERİN ÇOCUKLARININ İNTERNET GÜVENLİĞİ VE DİJİTAL OYUNLAR HAKKINDA FARKINDALIKLARI. Tarih Okulu Dergisi, Cilt: 15 - Sayı: 58, 1949–1970. https://ajindex.com/articles/596256

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (10)

  1. Akkaya, S., Tan, Z., Kapidere, M., & Şahı̇ n, S. (2021). Investigation of the Relationship between Parents’ Awareness of Digital Parenting and the Effects of Digital Games on Their Children. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22(1), 889-917 https://doi.org/10.17679/inuefd.905569
  2. Aslani, G. R., Azimi, S. A., & Soleimani, N. (2019). Relationship between Parenting Styles and Internet safety of Children among Male and Female Students of Dezful. Technology of Education Journal (TEJ), 14(1), 211- 220. https://doi.org/10.22061/jte.2018.3959.1969
  3. Bayzan, Ş. & Özbilen, A. (2012). Dünyada İnternetin Güvenli Kullanımına Yönelik Uygulama Örnekleri ve Türkiye`de Bilinçlendirme Faaliyetlerinin İncelenmesi Ve Türkiye İçin Öneriler.Engineering Sciences, 7 (2), 521- 531 https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaeng/issue/19854/212624
  4. Bılgramı, Zaid, MClaughlın, Laura, Mılanaık Ruth, & Adesman Andrew. (2017.). Health implications of new-age technologies: A systematic review. Minerva Pediatrica 4(69), 348-367.DOI: 10.23736/S0026- 4946.17.04937-4
  5. Correa, T. (2014). Bottom-up technology transmission within families: exploring how youths ınfluence their parents’ digital media use with dyadic data. Journal of communication. Journal of Communication, 64(1), 103-124. https://doi.org/10.1111/jcom.12067 Çelı̇ k, E., Özer, Y., & Özcan, S. (2021). Screen time of preschool children in relation to their parents screen usage habits and family functions. Cukurova Medical Journal, 46(1), 343-351. https://doi.org/10.17826/cumj.780582
  6. Çetinkaya, L., & Sütçü, S. (2016). Çocukların gözüyle ebeveynlerinin bilişim teknolojileri kullanımlarına yönelik kısıtlamaları ve nedenleri. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, 7(1), 79-116. https://doi.org/10.17569/tojqi.58102
  7. E.Özgür Gönenç. (2003). “İnternet ve türkiye’deki gelişimi”, Istanbul University Faculty of Communication Journal, 2(16),87-98. https://dergipark.org.tr/en/pub/iuifd/issue/22881/244683
  8. Felt, A. P., Finifter, M., Chin, E., Hanna, S., & Wagner, D. (2011). A survey of mobile malware in the wild. Proceedings of the 1st ACM workshop on Security and privacy in smartphones and mobile devices. 3-14.
  9. New York, NY, USA: Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/2046614.2046618
  10. Ferrara, P., Corsello, G., Ianniello, F., Sbordone, A., Ehrich, J., Giardino, I., & Pettoello-Mantovani, M. (2017). Internet addiction: starting the debate on health and well-being of children overexposed to digital media. The Journal of P