Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightÖzellikle iletişim araçlarının geliştiği, yaygınlaştığı ve görece herkesiçin erişilebilir hale geldiği modern toplumlarda bilgiye erişme ve bilgi edinme ihtiyacıgiderek artarken, edinilen bilginin yorumlanabilmesi bilgi okuryazarlığı düzeyiyle ilgilidir.Risk iletişimi sürecinde de kamuoyunun ihtiyaç duyduğu bilgilerin aktarılmasının ötesinde,aktarılan bu bilgilerin nasıl yorumlandığı ya da anlaşıldığı önemli bir konudur
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Bu çalışmanın amacı, risk iletişimi açısından bilginin önemini ortaya koymakve edinilen bilgilerin anlaşılması açısından önemli bir faktör olan okuryazarlık ilişkisinikurarak konuyla ilgili kapsamlı bir bakış açısı sunmaktır. Temel olarak bir bilgi alışverişisüreci olarak tanımlanan risk iletişimi, mevcut bilgilerin yönetilmesine dayanmaktadır.Risk, karmaşık doğası gereği uzmanlık gerektiren, bilimsel dayanaklarla açıklanabilenve analiz becerisini gerektiren bir durumdur. Bu doğrultuda risk iletişimi sırasında hedefkitlenin belirli bir okuryazarlık seviyesine ve analiz-sentez yeteneğine sahip olmasıbeklenmektedir. Okuryazarlık kavramı temel bir okuma yazma sürecinin ötesinde çeşitlibeceri ve yetenekler bütünüdür. Yaşam boyu öğrenme kapsamında da değerlendirilebilecekolan okuryazarlık kavramı, bireyin eriştiği bilgiyi yorumlama, anlama ve kullanabilmebecerisine işaret eder. Özellikle iletişim araçlarının geliştiği, yaygınlaştığı ve görece herkesiçin erişilebilir hale geldiği modern toplumlarda bilgiye erişme ve bilgi edinme ihtiyacıgiderek artarken, edinilen bilginin yorumlanabilmesi bilgi okuryazarlığı düzeyiyle ilgilidir.Risk iletişimi sürecinde de kamuoyunun ihtiyaç duyduğu bilgilerin aktarılmasının ötesinde,aktarılan bu bilgilerin nasıl yorumlandığı ya da anlaşıldığı önemli bir konudur
Abstract
The aim of this study is to reveal the importance of information in terms of risk communication and to provide an extensive point of view by establishing literacy relation which is an important factor for understanding the information obtained. Risk communication, which is basically defined as an information exchange process, is based on management of available information. Risk is a condition that requires expertise, can be explained on scientific basis and requires analysis skills by its very nature. In this context, it is expected for the target audience to have a certain level of literacy and analysis-synthesis skill during risk communication. The concept of literacy is an overall concept of various skills and talents beyond a basic literacy process. The concept of literacy which can be assessed within the scope of lifelong learning indicates the skill of an individual to interpret, understand and use information he/she has obtained. Especially, with the ever-increasing need to access and obtain information in modern societies in which communication tools are improved, became widespread and relatively accessible for everyone, interpretation of the information obtained is related to information literacy level. In risk communication process, beyond the transfer of information needed by the public, it is an important to know how exchanged information is interpreted and understood.