KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi / 2013 / Cilt: 0 - Sayı: 18

Spora katılımda toplumsal fayda: Kazakistan Ahmet Yesevi Üniversitesi öğrencileri örneği

Social benefits from sport participation: The case of students of Kazakhistan Ahmet Yesevi University

Nefise BULGU
Sayfa
25–45
Yayın Tarihi
2022-10-17
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Kazakistanda Ahmet Yesevi Üniversitesi öğrencileri ile yapılan bu çalışmada, spora erken yaşta aile üyeleri ve okul yöneticilerinin teşviki ile başlanmasının toplumda bir değer oluşturduğu ve buradan hareketle de sporun, toplumsal fayda sağlamaya yönelik işlevi olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Çalışmada, spora aktif katılımla kazanılan davranışlar, toplumsal fayda çerçevesinde ele alınmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Spor bireye, topluma uyumu öğreten toplumsal kurumlardan biridir.
💡
Sonuç & Katkı:Kazakistanda Ahmet Yesevi Üniversitesi öğrencileri ile yapılan bu çalışmada, spora erken yaşta aile üyeleri ve okul yöneticilerinin teşviki ile başlanmasının toplumda bir değer oluşturduğu ve buradan hareketle de sporun, toplumsal fayda sağlamaya yönelik işlevi olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Çalışmada, spora aktif katılımla kazanılan davranışlar, toplumsal fayda çerçevesinde ele alınmıştır. Spor bireye, topluma uyumu öğreten toplumsal kurumlardan biridir. Bu işlevi onun toplumsal fayda beklenen bir kurum olduğuna işaret etmektedir. Çalışma, Kazakistanda Ahmet Yesevi Üniversitesi öğrencilerine anket formu uygulanarak yapılmıştır. Araştırma grubu, amaçlı örneklem çerçevesinde Spor ve Sanat Fakültesinin Spor Fakültesi ile diğer fakülte öğrencilerinden, spora sürekli ve aktif katılanlar arasından oluşturulmuştur. Çalışmada, öğrencilerin spora aktif katılımı ile toplumsal fayda sağlama arasındaki ilişkinin düzeyi sorgulanmıştır. Uygulanan anket sonucu elde edilen verilerden, sporun kişiye toplumsal ve bireysel davranışlar kazandırdığı ve şiddeti kontrol etmeyi öğrettiği görülmüştür. Kazakistanda Ahmet Yesevi Üniversitesi öğrencileri ile yapılan bu çalışmada, spora erken yaşta aile üyeleri ve okul yöneticilerinin teşviki ile başlanmasının toplumda bir değer oluşturduğu ve buradan hareketle de sporun, toplumsal fayda sağlamaya yönelik işlevi olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Abstract

This study deals with the behavior acquired through active participation to sport within the framework of social benefit. Sport is one of the institutions teaching individuals how to adapt themselves to society. This function implies that sport is an institution expected to generate social benefit. A survey was conducted in the study to the students of Ahmet Yesevi University of Kazakhistan. Within the framework of purposeful sampling, the reseacrh group was constructed from the students of the Sports Department and other departments who continously and actively participate to sport. It was investigated the level of relationship between the active participation to sports and gaining social benefits. The results of the survey conducted suggest that sport make individuals gain social and personal behaviors and teaches to control violence. The paper concludes that beginning sports at early ages by the encouragement of the family members and school managers creates a value in socities, and thus, sports has a function to provide social benefits.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

BULGU, N. (2022). Spora katılımda toplumsal fayda: Kazakistan Ahmet Yesevi Üniversitesi öğrencileri örneği. Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, Cilt: 0 - Sayı: 18, 25–45. https://ajindex.com/articles/533655

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (15)

  1. Arslan, Y. ve Bulgu, N. (2010). Oyunla Toplumsallaşma. Pamukkale Journal of Sport Sciences, 1(1), 8-22.
  2. Birchwood, D., Roberts, K. and Pollock, G. (2008). Explaining Differences in Sport Participation Rates Among Young Adults: Evidence from the South Caucasus. European Physical Education Review, 14, 283. Bottomore, T. ve Nispet, R. (1990). Yapısalcılık (B. Toprak, Çev.). Sosyolojik Çözümlemenin Tarihi içinde (ss. 572-613),
  3. T. Bottomore, R. Nispet (Der.). Ankara:
  4. Verso Yayıncılık, Bourdieu, P. (2002). Distinction – A Social Critique of Judgement of Taste (R. Nice, Trans.). Eleventh printing, London:Routladge. Breuer, C., Hallmann, K. and Wicker, P. (2011). Determinants of Sport Participation in Different Sports. Managing Leisure, 16, 269–286. Bulgu, N. ve Akcan, F. (2003). Spor ve Toplumsallaşma. Beden Eğitimi ve Sporda Sosyal Alanlar Sempozyumu, 10-11 Ekim, 2003,
  5. Ankara.
  6. Bulgu, N., Koca, A. C. ve Aşçı, F.H. (2007).
  7. Gündelik Yaşam, Kadın ve Fiziksel Aktivite. Spor Bilimleri Dergisi, 18(4), 167-181.
  8. Carrington, B. and McDonald, I. (2006). The Politics of ‘Race’ and Sport Policy, Sport and Society. A Student Introduction (B. Houlihan, Ed.) içinde (ss. 125-142). London: Sage Publications. Coackley, J. (2007).
  9. Sport and Society, Issues and Controversies. USA: McGraw Hill. Giddens, A. (2005). Sociology (4th ed.). UK: Polity Pres. Grenfell, C. C. and Rinehart, R. E. (2003).
  10. Skating on the Thin Ice, Human Rights in Youth Figure Skating. International Review for the Sociology of Sport, 38 (1), 79-97
  11. Hargreaves, J. (1994). Sporting Females: Critiqual Issues in the History and Sociology of Women’s Sport. London, Routledge. Horne, J., Tomlinson, A. and Whannel, G. (1999).
  12. Understanding Sport, An Introduction to the Sociological and Cultural Analysis of Sport. London: Spon Pres. Huizinga, J. (1995). Homo Ludens. Oyunun Toplumsal İşlevi Üzerine Bir Deneme (M. A. Kılıçbay, Çev.). İstanbul:
  13. Ayrıntı Yayınları.
  14. Kay, T. (2006).
  15. Sport and Gender, Sport and Society. A Student Introduction (B. Houlihan, Ed.) içinde (ss. 89-104), London: Sage Publications. Kay, T. and Spaaij, R. (2011). The Mediating Effects of Family on Sport in Iinternational Development Contexts. International Review for the Sociology of Sport, 47 (1), 77–94. Kirk, D. and MacPhail, A. (2003). Social Positioning and the Construction of a Youth Sports Club. International Review for the Sociology of Sport, 38(1), 23–44. Koca, C., Henderson, K. A., Aşçı, F.H., and Bulgu, N. (2009). Constraints to Leisure- Time Ph