Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightBu sonuçlara göre ölçeğin geçerli ve güvenilir olduğu söylenebilir.
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Bu çalışmada Türkçe dersleri için bir özyeterlik algısı ölçeğinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Ölçek maddeleri alan yazın taranarak belirlenmiş; daha sonra öğretim üyelerinin, öğretmenlerin ve aian uzmanlarının görüşlerine başvurularak ölçek 48 madde olarak oluşturulmuştur. Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları için ölçek, ilköğretim 2. kademede okuyan |.Şıj Öğrenciye uygulanmıştır. Çalışmada güvenirlik ve geçerlik için gerekli analizler (Cronbach Alfa, Yan test, Faktör analizi (Varimax), Pearson Momentler Çarpımı Korelasyonu) yapılmıştır. Madde analizi sonunda ölçekten 8 madde çıkarılmıştır Yapılan faktör analizi sonucunda ölçeğin 5 faktörden oluştuğu, güvenirlik analizi sonucunda ise Cronbach Alfa katsayısı a= bulunmuştur. Bu sonuçlara göre ölçeğin geçerli ve güvenilir olduğu söylenebilir.
Abstract
In this study it is aimed to develop a self-efficacy perception scale for Turkish lessons. Scale items were determined by reviewing the literature, then lecturers, teachers and experts were consulted and the scale was made up of 4N items. The scale was implemented on 150 second grade primary students lor reliability and validity studies. Necessary analyses {Cronbaeh Alfa, Split-Half Factor Analyses (Varimax), Pearson Moments Multiplication Correlation) required for reliability and validity in the study were made. At the end of the item analysis, 8 items were removed from the scale. It was found out that the scale consisted of 5 factors at the end of the factor analyses, and Cronbach Alfa coefficient was found ,89 at the end of the reliability analyses. According to these results, it can be said that the scale is valid and reliable.