Dergiler / Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi / 2019 / Cilt: 3 - Sayı: 2

Erken çocukluk döneminde ailelerin evde ücretli bakım hizmetlerine yönelik talepleri

Family’s demands for paid care services at home in early childhood period

Sayfa
228–257
Yayın Tarihi
2022-10-12
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

EÇBE döneminde evde ücretli bakım hizmetinin arz boyutunuoluşturan bakıcı kadınlar üzerinden, onların bu süreçteki algı ve deneyimleri ortaya konulmasını içerenaraştırmalar yapılması gerektiği düşünülmektedir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırmada, ailelerin erken çocukluk eğitimi ve bakımı (EÇBE) döneminde evde ücretli bakımhizmetlerine yönelik talepleri üzerinde belirleyici olan nedenler ve bu süreçte karşılaşılan sorunlarınortaya konulması amaçlanmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırmanınçalışma grubunda 218 aile bulunmaktadır.
💡
Sonuç & Katkı:EÇBE döneminde evde ücretli bakım hizmetinin arz boyutunuoluşturan bakıcı kadınlar üzerinden, onların bu süreçteki algı ve deneyimleri ortaya konulmasını içerenaraştırmalar yapılması gerektiği düşünülmektedir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu araştırmada, ailelerin erken çocukluk eğitimi ve bakımı (EÇBE) döneminde evde ücretli bakımhizmetlerine yönelik talepleri üzerinde belirleyici olan nedenler ve bu süreçte karşılaşılan sorunlarınortaya konulması amaçlanmıştır. Araştırma tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmanınçalışma grubunda 218 aile bulunmaktadır. Veriler araştırmacı tarafından geliştirilen anket yoluyla eldeedilmiştir. Verilerin çözümlenmesinde betimsel istatistiklere başvurulmuştur. Ailelerin evde ücretlibakım hizmetlerine talepte bulunmalarındaki nedenlerin başında ebeveynlerin çalışıyor olması, çocuğabakacak başka kimsenin bulunmaması ve çocuklarının yaşının küçük olması gelmektedir. Güvenilir olmabakıcılarda aranan öncelik bir özellik olarak öne çıkmaktadır. İşe alınacak bakıcıların tanıdık olmasıtercih edilmektedir. Evde ücretli bakım hizmeti alma sürecinde yaşanılan sorunların başında, bakıcılarınzamanında işe gelmemesi yer almaktadır. EÇBE döneminde evde ücretli bakım hizmetinin arz boyutunuoluşturan bakıcı kadınlar üzerinden, onların bu süreçteki algı ve deneyimleri ortaya konulmasını içerenaraştırmalar yapılması gerektiği düşünülmektedir.

Abstract

This study aims to reveal the determining variables on families’ demand and the problems of paid care services in the early childhood period. The study is a descriptive study in scanning model. The study includes 218 families in its research group. The data is obtained via the survey the researcher has developed. Data analysis has been made using descriptive statistical methods. The main contributors to families’ paid care services demand are that both parents are working without anyone else to look after their children and their children being infants or toddlers. Trustworthiness comes out as a prominent characteristic that is looked for in a potential caregiver. It is preferred that the caregiver is known or been met beforehand by the hiring family.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

YOLCU, H. (2022). Erken çocukluk döneminde ailelerin evde ücretli bakım hizmetlerine yönelik talepleri. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, Cilt: 3 - Sayı: 2, 228–257. https://ajindex.com/articles/504633

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (14)

  1. Aassve, A., Arpino, B. ve Goisis, A. (2012). Grandparenting and mothers’ labour force participation: A comparative analysis using the generations and gender survey. Demographic Research, 27, 53-84.
  2. Anderson, P. M. ve Levine P. B. (1999). Child Care And Mothers' Employment Decisions. National Bureau Of Economic Research. Working Paper 7058. http://www.Nber.Org/Papers/W7058.
  3. Anne Çocuk Eğitim Vakfı (2017). Türkiye’de ilgili babalık ve belirleyicileri. İstanbul:
  4. AÇEV Arpino B., Pronzato C. ve Tavares L., (2012). Mothers’ labour market participation: do grandparents make it easier? IZA Discussion Papper No. 7065. Balcı, A. (2011). Sosyal bilimlerde araştırma (9. Bs.). Ankara:
  5. PEGEM A Yayınları Baytar, B. D. (2014). Dil gelişimi sorunlarının ortaya çıkışında bakıcının rolü (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Maltepe Üniversitesi,
  6. İstanbul.
  7. Beşpınar, F. U. (2016). Toplumsal cinsiyet ve aile. M. Truğut ve S. Feyzioğlu. Türkiye aile yapısı araştırması içinde (s. 234-279). Ankara: Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı. Bingöl, D. (1998). İnsan kaynakları yönetimi. (4. Bs). İstanbul: Beta Yayınları Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu. (2013). Erken yaşlarda çocuk refahı ve kadın istihdamı. Ankara:
  8. UNICEF Blau, D.M. ve Hagy A.P. (1998). The demand for quality in child care. Journal Of Political Economy, 106(1), 104–146. Boğaziçi Üniversitesi Sosyal Politika Forumu (2009). Türkiye’de çocuk bakım hizmetlerinin yaygınlaştırılmasına yönelik bir öneri: Mahalle kreşleri. Erişim adresi: https://spf.boun.edu.tr/docs/MAHALLE%20KRESLERI%20- %20ARASTIRMA%20RAPORU.pdf. Bora, A. (2014). Kadınlar sınıfı ücretli ev emeği ve kadın öznelliğinin inşası (6. Bs). İstanbul:
  9. İletişim Yayınları.
  10. Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E. K., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2013). Bilimsel araştırma yöntemleri. (15. Bs). Ankara:
  11. Pegem Akademi. Carlin, C., Davis, E. E., Krafft, C. ve Toutd, K. (2019). Parental preferences and patterns of child care use among low-income families: a bayesian analysis. Children and Youth Services Review, 99, 172–185.
  12. Ceylan, R. (2019). Ebeveynlerin okul öncesi kurumu hakkındaki görüşleri: Tercih sebepleri, beklentileri ve memnuniyetleri. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 18 (70), 497-517.
  13. Conti, G. ve Heckman, J. J. (2012). The Economics of child well-being. National Bureau of Economıc Research Working Paper No. 18466. Erişim adresi: http://Www.Nber.Org/Papers/W1846.
  14. Creswell, J. W. (2012). Educational research (4. Bs). NevYork, NY: Pearson. De Barros, R.