Dergiler / Erciyes Tıp Dergisi / 2008 / Cilt: 30 - Sayı: 4

Assessment of depression and risk factors using beck depression inventory in high school students

Bir lisede, öğrencilerin beck depresyon envanteri ile depresyon ve risk faktörlerinin değerlendirilmesi

Sayfa
250–258
Yayın Tarihi
2022-10-17
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Örneklem büyüklüğünün 494 öğrenci olarak belirlendiği araştırmada öğrencilerin sosyodemografik özelliklerini, risk alma davranışlarını ve Beck Depresyon Envanterini içeren anket formu kullanılmıştır.Bulgular: Oluşturulan modele göre ergenlerde yaşla birlikte depresyon tanısı alma riski artmaktadır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Amaç: Bu çalışma Ankara’da bir lisenin öğrencilerinin Beck Depresyon Envanteri ile değerlendirilmesi, sonuçların bazı sosyodemografik özellikler ve riskli davranışlarla ilişkilerinin belirlenmesi amacıyla planlanmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Örneklem büyüklüğünün 494 öğrenci olarak belirlendiği araştırmada öğrencilerin sosyodemografik özelliklerini, risk alma davranışlarını ve Beck Depresyon Envanterini içeren anket formu kullanılmıştır.Bulgular: Oluşturulan modele göre ergenlerde yaşla birlikte depresyon tanısı alma riski artmaktadır.
💡
Sonuç & Katkı:Ergenlerin fiziksel, ruhsal ve sosyal olarak sağlığın korunması ve geliştirilmesi yaklaşımı bulundukları eğitim kurumlarında eğitim ve sağlık sektörlerinin işbirliği ile yürütülebilir
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Amaç: Bu çalışma Ankara’da bir lisenin öğrencilerinin Beck Depresyon Envanteri ile değerlendirilmesi, sonuçların bazı sosyodemografik özellikler ve riskli davranışlarla ilişkilerinin belirlenmesi amacıyla planlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Kesitsel tipteki araştırmanın evrenini Ankara kent merkezinde yer alan bir lisenin birinci ve üçüncü sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Örneklem büyüklüğünün 494 öğrenci olarak belirlendiği araştırmada öğrencilerin sosyodemografik özelliklerini, risk alma davranışlarını ve Beck Depresyon Envanterini içeren anket formu kullanılmıştır.Bulgular: Oluşturulan modele göre ergenlerde yaşla birlikte depresyon tanısı alma riski artmaktadır. Kız öğrenciler, flörtü olanlar, kendi sağlıklarını kötü ya da çok kötü olarak değerlendirenler, okula giderken silah taşıyanlar, şiddet uygulayanlar, ailesinden şiddet görenler ve ailesinde kronik hasta olanlar daha fazla risk altındadır.Sonuç: Bu araştırmada depresyon görülme sıklığı oldukça yüksek olup, bu dönemde depresyon bulguları ve risk faktörleri değerlendirmesi ergen sağlığının geliştirilmesi ve koruyucu ruh sağlığı açısından önem taşımaktadır. Ergenlerin fiziksel, ruhsal ve sosyal olarak sağlığın korunması ve geliştirilmesi yaklaşımı bulundukları eğitim kurumlarında eğitim ve sağlık sektörlerinin işbirliği ile yürütülebilir

Abstract

Purpose: This study is structured with an aim to evaluating relation between mental health of high school students and some socio-demographic properties and risky behaviors. Material and Methods: The universe of the cross-sectional type study consists of the junior and senior students (1st and 3rd grade) of a high school in downtown area, Ankara. The sampling group consists of 494 students. A questionnaire which consists of students' socio- demographic properties, risky behaviours and. Beck Depression Inventory is used.Results: By the model formed using logistics regression analysis, the probability of the depression increases by age in the adolescence group. Being female,having a partner,expressing own health bad or very bad, carrying a fire arm, imposing violence, exposing violence within the family and having a chronic illness in family are under more serious threat.Conclusion: In this study, depression prevalence is very high and different programs with special approaches such as providing consultation and educational services in order to protect and improve health of adolescents outside the school are needed. Determining the students with depressive risk factors, providing consultancy services and monitoring these services should be included in the school health programs.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ÜNER, S., ÖZCEBE, H. (2022). Assessment of depression and risk factors using beck depression inventory in high school students. Erciyes Tıp Dergisi, Cilt: 30 - Sayı: 4, 250–258. https://ajindex.com/articles/502678

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (14)

  1. Tyrer P,Tyrer F. Public Mental Health. In: Detels R, McEwen J, Beaglehole R, Tanaka H, editors. Oxford Textbook of Public Health, Volume 3 The Practice of Public Health, Oxford University Press, USA, 2002; 1309–1328
  2. World Health Organization. The World Health Report 2003 - Shaping The Future, Geneva, 2004
  3. Brooks TL, Harris SK, Thrall JS, Woods ER. Association of adolescent risk behaviors with mental health symptoms in high school students. J Adolesc Health 2002; 31:240–246 4) Carr-Gregg MR, Enderby KC, Grover SR. Risk-taking behaviour of young women in Australia: screening for health-risk behaviours. Med J Aust 2003; 16; 178:601–604
  4. Glied S, Pine DS. Consequences and correlates of adolescent depression. Arch Pediatr Adolesc Med 2002; 156:1009–1014
  5. Green CA, Pope CR. Depressive symptoms, health promotion, and health risk behaviors. Am J Health Promot 2000; 15:29–34
  6. Kear ME. Psychosocial determinants of cigarette smoking among college students, J Community Health Nurs 2002; 19:245–257
  7. Kim O. The relationship of depression to health risk behaviors and health perceptions in Korean college students. Adolescence 2002; 37:575–583
  8. Kosunen E, Kaltiala-Heino R, Rimpela M Laippala P. Risk-taking sexual behaviour and self-reported depression in middle adolescence- A school-based survey. Child Care Health Dev 2003; 29:337–344
  9. Pesa JA, Cowdery JE, Westerfield RC, Wang M. Self- reported depression and risk-taking behaviors among Hispanic adolescents. Psychol Rep 1997; 81:235–243
  10. Roberts TA, Klein JD, Fisher S. Longitudinal effect of intimate partner abuse on high-risk behavior among adolescents. Arch Pediatr Adolesc Med 2003; 157:875–881 12) Steptoe A, Wardle J. Health behaviour, risk awareness and emotional well-being in students from Eastern Europe and Western Europe. Soc Sci Med 2001; 53:1621–1630 13) Ünüvar N, Mollahaliloğlu S, Yardım N, editorler. Türkiye Hastalık Yükü Çalışması 2004. TC Sağlık Bakanlığı
  11. Basım. Ankara: Aydoğdu Ofset Matbacılık; 2007
  12. Sarles RM, Neinstein LS. Adolescent Depression. In: Neinstein LS, editor. Adolescent Health Care: A Practical Guide. Fourth ed. Lippincott Williams &Wilkins; USA: 2002. p1432–1441
  13. Bromet EJ. Psychiatric Disorders. In: Wallace RB, editor. Maxcy-Roseneu-Last Public Health and Preventive Medicine. 14. edition. Appleton&Lange; USA: 1998. p1037–1048
  14. Sherer S, Radzik M, Neinstein LS, Suicide, In Neinstein LS, editor. Adolescent Health Care: A Practical Guide, Fourth e