Dergiler / Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi / 2016 / Cilt: 12 - Sayı: 1

YÜKSEKÖĞRETİMDE ÖĞRENCİ HARCAMA VE MALİYETLERİNİN HESAPLANMASI: BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

EVALUATING THE EXPENDITURES AND THE COST OF STUDENTS AT HIGHER EDUCATION: A CASE OF BULENT ECEVIT UNIVERSITY

Sayfa
21–43
Yayın Tarihi
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Çalışmada, rekabetin daha yüksek olduğu fakülte bölümleri için daha yüksek hazırlık harcaması yapıldığı, bireysel öğrenci maliyetinin bazı fakültelerde meslek yüksekokullarına göre daha düşük olduğu, bireysel öğrenci maliyetinin kamusal maliyetlere göre daha yüksek olduğu, toplam maliyet açısından ise fakülte ve MYO'lar arasında bir farklılaşma olmadığı sonuçlarına ulaşılmıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmada Bülent Ecevit Üniversitesi'nde öğrenim gören ikinci öğretim öğrencilerinin harcama ve maliyetleri hesaplanmakta ve analiz edilmektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Çalışmanın amacı yükseköğretimde bireysel ve kamusal öğrenci maliyetlerinin hesaplanması yoluyla kıt kaynakların en etkin şekilde dağıtılmasına ve kıt kaynaklardan en yüksek yararı sağlamaya yönelik çabalara katkı sağlamaktır.
💡
Sonuç & Katkı:Çalışmada, rekabetin daha yüksek olduğu fakülte bölümleri için daha yüksek hazırlık harcaması yapıldığı, bireysel öğrenci maliyetinin bazı fakültelerde meslek yüksekokullarına göre daha düşük olduğu, bireysel öğrenci maliyetinin kamusal maliyetlere göre daha yüksek olduğu, toplam maliyet açısından ise fakülte ve MYO'lar arasında bir farklılaşma olmadığı sonuçlarına ulaşılmıştır.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu çalışmada Bülent Ecevit Üniversitesi'nde öğrenim gören ikinci öğretim öğrencilerinin harcama ve maliyetleri hesaplanmakta ve analiz edilmektedir. Çalışmanın amacı yükseköğretimde bireysel ve kamusal öğrenci maliyetlerinin hesaplanması yoluyla kıt kaynakların en etkin şekilde dağıtılmasına ve kıt kaynaklardan en yüksek yararı sağlamaya yönelik çabalara katkı sağlamaktır. Çalışmada, rekabetin daha yüksek olduğu fakülte bölümleri için daha yüksek hazırlık harcaması yapıldığı, bireysel öğrenci maliyetinin bazı fakültelerde meslek yüksekokullarına göre daha düşük olduğu, bireysel öğrenci maliyetinin kamusal maliyetlere göre daha yüksek olduğu, toplam maliyet açısından ise fakülte ve MYO'lar arasında bir farklılaşma olmadığı sonuçlarına ulaşılmıştır.

Abstract

This study analyzes the expenditures and costs of Bulent Ecevit University students who are enrolled in secondary program. The aim of the study is to contribute the efforts that are directed to use scarce resources efficiently and to gain the maximum benefit in higher education by calculating public and student expenditures. The results show that the expenditures for preparation are higher in competitive faculty departments, in some faculties individual student expenditures are less than those in vocational school of higher education, individual student costs are higher than public costs, and there is no difference between faculties and vocational schools in terms of total costs.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

CURAL, M., PEKKAYA, M., ORAL, İ. (2022). YÜKSEKÖĞRETİMDE ÖĞRENCİ HARCAMA VE MALİYETLERİNİN HESAPLANMASI: BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, Cilt: 12 - Sayı: 1, 21–43. https://ajindex.com/articles/499597

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (18)

  1. Adem, M. (1993). Ulusal Eğitim Politikamız ve Finansmanı, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları, No:172: Ankara.
  2. Baykal, Ö. (2006) 1980 Sonrası Türkiye'de Kamusal Eğitim Harcamalarının Analizi (1980-2003). Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Çukurova Üniversitesi:
  3. Adana. Bilgin, V., Erdem, T., Çetinkutsi, Ş., Kartal, F., Arslan, H. S., Yıldız, E., Arıkan, M., Evren, U., Erkanat, E., Sever, E., Maviş, O. (2009). Türkiye'de Üniversite Sorunu ve Üniversite Çalışanları Üzerine Bir Araştırma. Türk EğitimSen Araştırması: Ankara.
  4. Bircan, İ., Çacur, B., Yılmaz, H., Keleçoğlu, K., Özpınar, U., Yurt, İ., Demirezen, M. (1989). Türkiye'de Öğrenci Maliyetleri: 1979-1987. DPT Sosyal Planlama Başkanlığı Yayını. DPT Matbaası: Ankara.
  5. Çalcalı, Ö. (2009). Türkiye'de 1990 Sonrası Kamu Harcamaları İçerisinde Eğitim Harcamalarının Yeri ve Önemi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Gaziosmanpaşa Üniversitesi:
  6. Tokat. Dikmelik, A. B. (1987). Türkiye'de Üçüncü ve Dördüncü Plan Döneminde Eğitim Harcamalarının Gelişimi. Maliye ve Gümrük Bakanlığı: Ankara.
  7. Ekinci, C. E. (2009). Türkiye'de Yükseköğretimde Öğrenci Harcama ve Maliyetleri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim ve Bilim Dergisi, 154, 121-133.
  8. İlyas, İ. E. (2012). Yükseköğretimin Finansmanı: Türkiye İçin Model Önerisi. Kalkınma Bakanlığı. Sosyal Sektörler ve Koordinasyon Genel Müdürlüğü. Uzmanlık Tezi. Mart, Ankara.
  9. Kaıser, F., Florax, R.J.G.M., Koelman, J.B.C., Frans A.V.V. (1992). Public Expenditure on Higher Education: A Comperative Study in the Member States of the European Community. J. Kingsley Pub. Ltd.: London. Karakütük, K. (2006). Yükseköğretimin Finansmanı. Milli Eğitim Dergisi, 171, 219-242.
  10. Kesik, A. (2003). Yükseköğrenimde Yeni Bir Finansman Modeli Önerisi: Bütünsel Model. Maliye Bakanlığı.Araştırma, Planlama ve Koordinasyon Kurulu Başkanlığı. Yayın No: 2003/362: Ankara.
  11. Kodal, Ö.E. (2012). Yükseköğretimin Finansmanında Alternatif Yaklaşımlar. 20.Yıl Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi:
  12. Bursa. Köktaş, A. M. (2009). Türkiye'de Hane Halkı Eğitim Harcamaları Analizi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara Üniversitesi:
  13. Ankara.
  14. Kurul, N. (2012). Eğitim Finansmanı. Genişletilmiş 2.Baskı. Siyasal Kitabevi:
  15. Ankara.
  16. Martı, M. M. (1997). Planlı Dönemde Ulusal Eğitimimizin Temel Hedefleri ve Finansman Kaynakları (1963-1992). Yayımlanmamış Doktora Tezi. Ankara Üniversitesi:
  17. Ankara.
  18. Meriç, M. (1995). Türkiye'de Yükseköğretim Hizmetlerinin Finansmanına Alternatif Yaklaşımlar. Yayımlanmamış Doktora Tezi. Dokuz Eyl