Dergiler / Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi / 2007 / Cilt: 48 - Sayı: 1

John Dewey, How We Think, A Restatement of The Relation of Reflective Thinking to The Educative Process

Sayfa
185–188
Yayın Tarihi
2007-04-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Görüldüðü gibi Dewey, Türk eðitim tarihinde özellikle de belli bir dönemde gerek düþünceleriyle gerekse de hazýrladýðý raporlarla önemli katkýlarda bulunmuþ bir eðitimcidir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Kitabýn tanýtýmýna geçmeden önce Dewey hakkýnda Türk eðitim sistemini ilgilendiren yönüyle bazý bilgilere yer verilmesi gerektiði düþüncesindeyim.
📊
Temel Bulgular & Veri:Amerika’da Colombia Üniversitesi’nde görev yapan Dewey, 1924 yýlýnda Bakan Ýsmail Safa Özler tarafýndan Türkiye’ye çaðýrýlmýþtýr. Ýstanbul, Ankara, Adana ve Erzurum gibi bazý illerde iki ay kadar incelemede bulunduktan sonra gözlemlerini iki ayrý rapor halinde sunmuþtur.
💡
Sonuç & Katkı:Görüldüðü gibi Dewey, Türk eðitim tarihinde özellikle de belli bir dönemde gerek düþünceleriyle gerekse de hazýrladýðý raporlarla önemli katkýlarda bulunmuþ bir eðitimcidir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:John · Dewey · Restatement

Özet

Kitabýn tanýtýmýna geçmeden önce Dewey hakkýnda Türk eðitim sistemini ilgilendiren yönüyle bazý bilgilere yer verilmesi gerektiði düþüncesindeyim. Cumhuriyet döneminin ilk yýllarýndan itibaren Türk eðitim sistemindeki sorunlarýn tespiti ve çözümü için bazý yabancý uzmanlara raporlar hazýrlatýlmýþ ve onlarýn görüþlerinden yararlanýlmýþtýr. Dewey de bu amaçla Türkiye’ye çaðýrýlan ilk eðitimcidir. Amerika’da Colombia Üniversitesi’nde görev yapan Dewey, 1924 yýlýnda Bakan Ýsmail Safa Özler tarafýndan Türkiye’ye çaðýrýlmýþtýr. Ýstanbul, Ankara, Adana ve Erzurum gibi bazý illerde iki ay kadar incelemede bulunduktan sonra gözlemlerini iki ayrý rapor halinde sunmuþtur. Bu raporlardan ilki daha çok bütçeye acil olarak konulmasý gereken ödenekler ve bunlarý nasýl harcanacaðý ile ilgilidir. Dewey, Türk eðitim sistemi ile ilgili görüþlerinin yer aldýðý diðer raporu Amerika’ya döndükten sonra yazmýþtýr. Dewey’in özellikle köye göre eðitim hakkýndaki düþüncelerinin 1927’lerden itibaren uygulamaya konulan köy öðretmeni yetiþtirme ile ilgili çabalarda etkili olabileceði ileri sürülmüþtür1 . Görüldüðü gibi Dewey, Türk eðitim tarihinde özellikle de belli bir dönemde gerek düþünceleriyle gerekse de hazýrladýðý raporlarla önemli katkýlarda bulunmuþ bir eðitimcidir.

Anahtar kelimeler
🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

YÜRÜK, T. (2007). John Dewey, How We Think, A Restatement of The Relation of Reflective Thinking to The Educative Process. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Cilt: 48 - Sayı: 1, 185–188. https://ajindex.com/articles/491107

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...