Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightSonuç: Yaptığımız bu çalışma diş hekimliği öğrencilerinin stres düzeylerinin okudukları sınıf ve programın hangi aşamasında oldukları ile bağlantılı olduğunu göstermiştir
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Amaç: Bu çalışmanın amacı, Başkent Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerinin stres düzeylerinin belirlenmesi ve strese neden olan faktörlerin incelenmesidir. Materyal ve Metod: Çalışmaya katılan ve henüz mezun olmamış 2013-2014 akademik yılında okuyan öğrencilerden Modifiye Edilmiş Diş Hekimliği Çevresel Stres Questionnaire/DES]'ni (n=186). Elde edilen veriler istatistiksel olarak analiz edilmiştir (p 0,05). Sonuç: Yaptığımız bu çalışma diş hekimliği öğrencilerinin stres düzeylerinin okudukları sınıf ve programın hangi aşamasında oldukları ile bağlantılı olduğunu göstermiştir
Abstract
Aim: The purpose of this study was to examine the stress sources and levels among dental students studying in Başkent University Faculty of Dentistry. Material and Method: The modified Dental Environment Stress (DES) questionnaire was administered to all undergraduate students during the 2013-2014 academic year (n=186). The data was statistically evaluated (p 0.05). Conclusions: The study demonstrated that the sources of stress in dental students varied according to their studying year and the place in their dentistry program