Dergiler / Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2016 / Cilt: 16 - Sayı: 4

Uzaktan Öğretim İçin Pazarlama İletişimi Stratejileri

Marketing Communication Strategies For Distance Learning

Sayfa
111–127
Yayın Tarihi
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu çalışmada yukarıdaki başlıklara ilişkin değerlendirilmeler yapılmıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Eğitim günümüzde küresel bir ürün olmakla kalmamış, artan oranda eğitim kurumunun hizmet sağlaması ile öğrencilerin seçenekleri de artmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Yüksek rekabet oranına sahip olan eğitim sektörü, bilim ve iş dünyasını bir araya getiren esnek bir sistem arayı- şındadır.
💡
Sonuç & Katkı:Bu çalışmada yukarıdaki başlıklara ilişkin değerlendirilmeler yapılmıştır.
🔬Tür:Modelleme & Sayısal Simülasyon
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Eğitim günümüzde küresel bir ürün olmakla kalmamış, artan oranda eğitim kurumunun hizmet sağlaması ile öğrencilerin seçenekleri de artmıştır. Yüksek rekabet oranına sahip olan eğitim sektörü, bilim ve iş dünyasını bir araya getiren esnek bir sistem arayı- şındadır. Bunun sonucu olarak yeni ve söze dayalı bir eğitim kültürünün oluştuğunu, bunun yeni teknolojilerle desteklenerek boyut kazandığını söylemek mümkündür. Bu açıdan baktığımızda evrensel bir öğrenci tipinin bu öğrenciye hizmet sunucak öğretim görevlisi ve araştırmacının yetiştirilmesi zorunluluktur. Bu zorunluluk günümüzde web teknolojilerinin de eğitim ile uyumlu hale getirilmesini adeta dikte etmiştir. Eğitimin pazarlanması hala tartışmalı bir konu olarak durmaktadır. Çünkü geleneksel eğitim modelinden öğrenci merkezli eğitim modeline geçmek, kurumlara fırsatlar kadar tehditler de sunmaktadır. Ancak yeni öğrenci tipolojisi eğitimi hem yaşam boyu bir hale getirmekte hem de öğrenen merkezli olmaya zorlamaktadır. Bu çalışmada yukarıdaki başlıklara ilişkin değerlendirilmeler yapılmıştır.

Abstract

Education is now a global product with institutions worldwide competing for students and finding ever more creative ways to satisfy student needs and preferences. Highly developed and competitive organization in the market of educational services, owing to an effective and flexible system of accumulation and utilization of scientific, business, financial and information resources. Impact: Formation of a qualitatively new learning culture in the framework of the involved institutions enhanced by technology and revealed in three dimensions: a universal self-organized student, existence of a working network of professional development and research of faculty; and the appreciation of the phenomenon of continuous learning. Universities and other educational institutions interested in introducing or disseminating educational and consulting services using up-to-date Web-technologies are welcome to collaboration The marketing of education is a controversial issue. Although the opinions on the signification of the educational institution as a product and the students as the customers still remains arguable the transformation of the instruction process as a student-based model requires the utilization of the marketing opportunities are used. Teaching has been increasingly developed as a learner-centered model, shaping the process as a life-long learners experience to match their existing knowledge and skills is crucial.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ATAİZİ, M., SEVER, .. N. S. (2022). Uzaktan Öğretim İçin Pazarlama İletişimi Stratejileri. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 16 - Sayı: 4, 111–127. https://ajindex.com/articles/438730

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (9)

  1. Anderson, E. W. (1998). Customer Satisfaction and Word of Mouth. Journal of Service Research, 1(1), 5-17.
  2. Argan, M. (2004). Spor Sponsorluğu Yönetimi [Sports Sponsorship Management]. Ankara:
  3. Detay Yayıncılık. Argan, M. T., Sever, N. S. (2008). Attitudes Towards Moving Picture Posters and Their Effects on Movie Seeing Behavior: A Case Study in Turkey. The Business Review, 10(1), 229-235.
  4. Bailey, A. A. (2004). Thiscompanysucks. Com: The Use of the Internet in Negative Consumer‐To‐Consumer Articulations. Journal of Marketing Communications, 10(3), 169-182.
  5. Basuroy, S., Chatterjee, S., & Ravid, S. A. (2003). How Critical Are Critical Reviews? The Box Office Effects of Film Critics, Star Power, and Budgets. Journal of Marketing, 67(4), 103-117.
  6. Bırkok, M. C. (2000). A Conceptual Analysis of Distance Eeducational Functions and Perspectives in Sociology. Turkish Online Journal of Distance Education, 1(2). Boyacı, A. (2000). Distance Education As A Challenging Concept in Sociology. Turkish Online Journal of Distance Education, 1(2). Burgi, M. (1997). Tv Exec Sees Virtual Signs. Mediaweek, 7(6), 13. Burzynski, M. H., Bayer, D. J. (1977). The Effect of Positive and Negative Prior Information on Motion Picture Appreciation. The Journal of Social Psychology, 101(2), 215-218. Casaló, L., Flavian, C., & Guinaliu, M. (2007). The Impact of Participation in Virtual Brand Communities on Consumer Trust and Loyalty: The Case of Free Software. Online Information Review, 31(6), 775-792.
  7. Chao, E. L., Derocco, E. S., & Flynn, M. K. (2007). Adult Learners in Higher Education: Barriers To Success and Strategies to Improve Results. Employment and Training Administration Occasional Paper, 3, 2007.
  8. Coombs, W. T., Holladay, S. J. (2007). The Negative Communication Dynamic: Exploring The Impact of Stakeholder Affect on Behavioral Intentions. Journal of Communication Management, 11(4), 300- 312. Cornelissen, J. P., Lock, A. R. (2000). Theoretical Concept or Management Fashion? Examining the Significance of Imc. Journal of Advertising Research, 40(5), 7-7.
  9. Crow, D., Hoek, J. (2003). Ambush Marketing: A Critical Review and Some Practical Advice. Marketing Bulletin, Vol. 14. Dellarocas, C., Awad, N., & Zhang, X. (2004). Exploring The Value of Online Reviews to Organizations: Implications For Revenue Forecasting and Planning. Icıs 2004 Proceedings, 30. Demiray, U. (1995). Close Encounters to the Fourt Kind: Distance Education Versus Classroom. (Edited By Ugur Demiray), Eskisehir: Turkuaz Pub