Türkiye'de İlahiyat Eğitiminin Zihniyeti Üzerine Eleştirel Bir Yaklaşım

Kaynakça (11)

1. Ahmet Ocak, Nizamiye Medreseleri (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Malatya: İÜSBE, 1983.
2. Alan B. Cobban, The Medieval Universities, Their Developments and Organisation, London: Methuen & Co. Ltd, 1975.
3. Bekir Karlığa, İslam Düşüncesinin Batı Düşüncesine Etkileri, İstanbul: Litera Yayıncılık, 2004.
4. Cevat İzgi, Osmanlı Medreselerinde İlim, İstanbul: İz Yayıncılık 1997.
5. Dimitri Gutas, Yunanca Düşünce Arapça Kültür, çev., Lütfü Şimşek, İstanbul: Kitap Yayınları, 2003. Gazâlî, İhyâu Ulûmi’d-Dîn, Çev. Ahmet Serdaroğlu, İstanbul: Bedir Yayınevi, 1989. Gazâlî, el-Munkız nine’d-Dalâl, Mecm atu Resâili’l-İmâm Gazâlî içinde; Beyrut: Dâru’l- Fikr, 1994. Gazâlî, Filozofların Tutarsızlığı: Tehāfut el-Felāsife, Edisyon ve Türkçe çev. Mahmut Kaya & Hüseyin Sarıoğlu, İstanbul: Klasik Yayınları, 2005.
6. George Makdisi, Ortaçağ’da Yüksek Öğretim: İslam Dünyası ve Hıristiyan Batı, çev. A. H. Çavuşoğlu- H. T. Başoğlu, İstanbul: Gelenek Yayıncılık, 2004. Hamit Er, “Darülfünun İlahiyat Fakültesi ve Dergisi Hakkında Yeni Bir Değerlendirme”, Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 16, 2005. Hocazâde Bursevî, Tehâfut –el-Felâsife, Mısır: el-Matba‘atü’l-İ‘lâmiyye, 1302. Kâtip Çelebi, Mîzânü’l-Hakk fî İhtiyâri’l-Ehakk, çev. Orhan Şaik Gökyay, İstanbul: Kabalcı Yayınevi, 2007.
7. Kenan Yakuboğlu, Osmanlı Medrese Eğitimi ve Felsefesi (Yayımlanmamış Doktora Tezi), İstanbul: MÜSBE, 1996.
8. Muammer İskenderoğlu, Bonaventura’da Din Felsefe İlişkisi, İstanbul: Değişim Yayınla- rı, 2008. Muhammed Hamidullah,” İslami Araştırma Yapacak Modern Bir Fakülte Nasıl Olmalı- dır?”, Atatürk Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dergisi, 1, 1975.
9. Mustafa Demirci, Beytü'l-Hikme: Kuruluşu, İşleyişi ve Etkileri, İstanbul: İnsan Yayınları, 1996. Paul Morris ve diğerleri (ed.), The Teaching and Study of Islam in Western Universities, New York: Routledge, 2014.
10. Tahsin Özcan ve diğerleri, Darülfünun İlahiyat Sempozyumu 18-19 Kasım 2009
11. Tebliğle- ri, İstanbul: İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, 2010. Yavuz Ünal (ed.), Modern Dönemde İlahiyat Eğitimi, Müfredatı ve Yöntem Tartışmala- rı (Uluslararası Katılımlı Çalıştay) 19-25 Temmuz 2010, Samsun: Ondokuz Ma- yıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, 2011.