Dergiler / Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2021 / Cilt: 30 - Sayı: 3

İŞKOLİKLİK VE İYİ OLUŞ İLİŞKİSİNDE İŞ-AİLE ÇATIŞMASI VE STRESİN ARACI ROLLERİ: ADANA İLİNDE ÖĞRETMENLER ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

THE RELATIONSHIP BETWEEN WORKAHOLISM AND WELL-BEING: THE MEDIATING ROLES OF WORK-FAMILY CONFLICT AND STRESS: A STUDY ON HIGH SCHOOL TEACHERS IN ADANA

Sayfa
251–265
Yayın Tarihi
2021-12-31
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular - Araştırma bulgularına göre, işkoliklik ile iş-aile çatışması ve stres üzerinde pozitif yönlü, iyi-oluş üzerinde ise negatif yönlü ve anlamlı etkileri bulunmuştur.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Amaç - Bu çalışmada öğretmenlerin işkolik olma durumları ile iyi oluşları ilişkisinde iş-aile çatışması ve stresin seri aracılık rolleri ele alınmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Tasarım/Yöntem/Yaklaşım - Araştırma Adana ilinde 446 öğretmen ile gerçekleştirilmiş olup analizde kullanılan veri anket yöntemi ile elde edilmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular - Araştırma bulgularına göre, işkoliklik ile iş-aile çatışması ve stres üzerinde pozitif yönlü, iyi-oluş üzerinde ise negatif yönlü ve anlamlı etkileri bulunmuştur.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:stress · iş koliklik · iyi oluş

Özet

Amaç - Bu çalışmada öğretmenlerin işkolik olma durumları ile iyi oluşları ilişkisinde iş-aile çatışması ve stresin seri aracılık rolleri ele alınmıştır. Tasarım/Yöntem/Yaklaşım - Araştırma Adana ilinde 446 öğretmen ile gerçekleştirilmiş olup analizde kullanılan veri anket yöntemi ile elde edilmiştir. Veri analizinde açıklayıcı faktör analizi, Pearson korelasyon analizi, yapısal eşitlik modeli bootstrap yöntemi kullanılmıştır. Ölçeklerin güvenirliğini ortaya koymak için ise Cronbach Alpha katsayısı dikkate alınmıştır. Bulgular - Araştırma bulgularına göre, işkoliklik ile iş-aile çatışması ve stres üzerinde pozitif yönlü, iyi-oluş üzerinde ise negatif yönlü ve anlamlı etkileri bulunmuştur. Ayrıca iş-aile çatışmasının stres üzerindeki pozitif yönlü etkisi ile iyi-oluş üzerindeki negatif yönlü anlamlı etkileri ortaya konulmuştur. Bunlara ek olarak stresin de iyi oluş üzerinde negatif yönlü doğrudan etkisi gösterilmiştir. Doğrudan etkilere ilaveten işkolikliğin iyi oluşa etkisinde iş-aile çatışmasının ve stresin aracılık etkileri ile işkolikliğin iyi oluşa etkisinde iş-aile çatışmasının stres ile birlikte seri aracılık etkileri ortaya konulmuştur. Tartışma - Araştırma sonuçlarının ileride yapılacak çalışmalar ile farklı örneklemlerde ele alınarak söz konusu ilişkilerin incelenmesinde katkı sağlayacağını ifade etmek mümkündür.

Abstract

Purpose – In this study, the serial mediator roles of work-family conflict and stress in the relationship between workaholism and well-being are examined. Design/methodology/approach – Research is undertaken with 446 teachers in Adana, and the data is collected via the survey method. Data analysis is conducted by using explanatory factor analysis, Pearson correlation analysis, structural equation modeling with bootstrap. Cronbach’s alpha coefficient is utilized to examine the reliability of scales. Findings – Research results showed that workaholism has positively affected on both work-family conflict and stress, and negatively affected on well-being. Moreover, in the study, while work-family conflict was found to impact on stress positively, it was found to impact on well-being negatively. Furthermore, the negative effect of stress on well-being was observed. In addition to these direct effects, both the mediating and serial mediating roles of work-family conflict and stress in the relationship between workaholism and well-being were detected. Discussion –The research results are expected to shed light on the interplay of variables around workaholism and ignite further studies examining these relationships with different samples in the future.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

YILMAZ, S., YALÇIN, A., KILIÇ, K. C., ÜLBEĞİ, İ. D. (2021). İŞKOLİKLİK VE İYİ OLUŞ İLİŞKİSİNDE İŞ-AİLE ÇATIŞMASI VE STRESİN ARACI ROLLERİ: ADANA İLİNDE ÖĞRETMENLER ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 30 - Sayı: 3, 251–265. https://ajindex.com/articles/399892

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (14)

  1. Andreassen, C. S., Griffiths, M. D., Hetland, J., & Pallesen, S. (2012). Development of a work addiction scale. Scandinavian Journal of Psychology 53, 265–272.
  2. Andreassen, C. S., Hetland, J., & Pallesen, S. (2014). Psychometric assessment of workaholism measures. Journal of Managerial Psychology, 29, 7–24.
  3. Andreassen, C. S., Ursin, H., & Eriksen, H. R. (2007). The relationship between strong motivation to work, "workaholism," and health. Psychology and Health, 22(5), 615-629.
  4. Atroszko, P. A., Pallesen, S., Griffiths, M. D., and Andreassen, C. S. (2017) Work addiction in Poland: adaptation of the Bergen Work Addiction Scale and relationship with psychopathology, Health Psychology Report, doi: https://doi.org/10.5114/hpr.2017.68759.
  5. Atroszko, P.A. (2012). Research on Behavioural Addictions: Work Addiction. In: M. Baranowska-Szczepańska i M. Gołaszewski (Eds.), Modern Research Trends of Young Scientists: Current Status, Problems and Prospects (pp. 11-24). Poznań: Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Handlu i Usług. ISBN: 978-83-61449-44-7.
  6. Aziz, S. & Zickar, M. J. (2006) A Cluster Analysis Investigation of Workaholism as a Syndrome, Journal of Occupational Health Psychology, 11(1), 52–62.
  7. Bakker, A. B., Demerouti, E., & Burke, R. (2009). Workaholism and relationship quality: A spillover-crossover perspective. Journal of Occupational Health Psychology, 14, 23-33.
  8. Bayram, N. (2010). Yapısal Eşitlik Modellemesine Giriş. İstanbul:
  9. Ezgi Kitabevi.
  10. Bonebright, C. A. (2001). The Relationship Of Workaholism With Stress, Burnout, And Productivity. PhD thesis, The University of Iowa. Bonebright, C. A., Clay, D. L., & Ankenmann. R. D. (2000). The relationship of workaholism with work-life conflict, life satisfaction, and purpose in life. Journal of Counseling Psychology, 47(4), 469-477.
  11. Boyd, J. & Philip, Z. (2012). The Time Paradox: Using the New Psychology of Time to Your Advantage, Rondom house e books Burke, R. A., Oberklaid, F., & Burgess, Z. (2004). Workaholism among Australian women psychologists: Antecedents and consequences. Women in Management Review, 5, 252–259.
  12. Burke, R. J. & Fiskenbaum, L. (2009). Work motivations, work outcomes and health: Passion versus addiction. Journal of Business Ethics, 84, 257–263.
  13. Burke, R. J. (1999b). Workaholism in organizations: The role of personal beliefs and fears. Anxiety, Stress and Coping, 13, 1–12.
  14. Burke, R. J. (2001). Workaholism components, job satisfaction, and career progress. Journal of Applied Social Psychology, 31, 23