Dergiler / Anadolu Psikiyatri Dergisi / 2007 / Cilt: 8 - Sayı: 3

İzmir ilinde lise öğrencilerinin riskli davranışları

Sayfa
186–196
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular: Öğrencilerdeki en sık üç kuraldışı davranışın okulla ilgili olduğu bulunmuştur.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Amaç: Ergenlik döneminde sık görülen riskli davranışlar, ergenlerin biyolojik, genetik ve kişilik özellikleri ile çevresel etkenlerin etkileşimi sonucunda şekillenmektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu çalışmanın amacı, lise öğrencilerinde riskli davranışlar ve suç işleme eğilimi ile ilişkili etkenlerin değerlendirilmesidir.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular: Öğrencilerdeki en sık üç kuraldışı davranışın okulla ilgili olduğu bulunmuştur.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:2007 Verileri
⚙️Değişkenler:Ergen davranışı · Ergen · Anketler

Özet

Amaç: Ergenlik döneminde sık görülen riskli davranışlar, ergenlerin biyolojik, genetik ve kişilik özellikleri ile çevresel etkenlerin etkileşimi sonucunda şekillenmektedir. Bu çalışmanın amacı, lise öğrencilerinde riskli davranışlar ve suç işleme eğilimi ile ilişkili etkenlerin değerlendirilmesidir. Yöntem: Araştırmacıların oluşturduğu anket formu ve Kaner tarafından geliştirilen Kuraldışı Davranış Ölçeği lise son sınıf öğrencilerine sınıflarında uygulanmıştır. Bulgular: Öğrencilerdeki en sık üç kuraldışı davranışın okulla ilgili olduğu bulunmuştur. Meslek lisesinde okuyan ve okulda sene tekrarı olan erkekler ile karne notu düşük olan kız ve erkek öğrenciler daha çok kuraldışı davranış eğilimi bildirmişlerdir. Kız ve erkeklerde babanın eğitim düzeyinin yüksekliği ve az çocuklu ailede yaşama, kızlarda ise annenin eğitim düzeyinin ve aile gelirinin yüksekliği kuraldışı davranışlarla ilişkili ailesel özellikler olarak bulunmuştur. Lise öğrencilerindeki kuraldışı davranışların anne-babalardaki ve arkadaşlardaki sorunlu davranışlarla ilişkili olduğu belirlenmiştir. Erkeklerde kuraldışı davranışların daha yüksek oranda görüldüğü ve riskli davranışların birbirleriyle bağlantılı olduğu saptanmıştır. Sonuç: Ergenlerin psikososyal gelişimini olumsuz yönde etkileyebilen riskli davranışlarla ilgili olarak çalışmamızda saptanan bireysel ve ailesel etkenler, alınacak koruyucu önlemler ve eğitim uygulamaları açısından yararlı olabilir. (Anadolu Psikiyatri Dergisi 2007; 8:186-196)

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ARAS, Ş., GÜNAY, T., ORÇIN, E. (2007). İzmir ilinde lise öğrencilerinin riskli davranışları. Anadolu Psikiyatri Dergisi, Cilt: 8 - Sayı: 3, 186–196. https://ajindex.com/articles/356047

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (17)

  1. Peterson FL, Walker L, Whatt TJ, Rheinboldt K, White C, Hogkinson M. Evidence-based sexuality education. American Public Health Association 2003 Annual Conference San Francisco, California, November 18, 2003. http://apha.confex.com/apha/responses/131am/3 97.doc (16.03.2005)
  2. He K, Kramer E, Houser RF, Chomitz VR,Hacker KA. Defining and understanding healthy lifestyles choices for adolescents. J Adolesc Health 2004; 35:26-33
  3. National Library of Medicine. Chapter 1. Substance use among adolescents. Health Services/Technology Assessment Text http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/bv.fcgi?rid=hst at5.section.56308 (28.04.2005
  4. Lindberg LD, Boggess S, Porter L, Williams S. Teen risk-taking: a statistical portrait (Urban Institute) (2000). www.urban.org (28.04.2006
  5. Grunbaum JA, Kann L, Kinchen S, Ross J, Hawkins J, Lowry R et al. Youth risk behavior surveillance- United States, 2003. CDC (MMWR May 21, 2004/53 (SS02);1-96). http://www.cdc.gov/mmwr/preview/mmwrhtml/ss5 302a1.htm (19.05.2006)
  6. Yılmaz T. Ergenlerde Risk Alma Davranışlarının İncelenmesi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Psikoloji Anabilim Dalı, İzmir, 2000
  7. Aile Araştırma Kurumu Başkanlığı. Türk ailesine ilişkin demografik bilgiler-2001. http://aile.gov.tr/aileist.htm. (19.10.2005
  8. Türkiye Göç ve Yerinden Olmuş Nüfus Araştırması. Hacettepe Üniversitesi. http://www.hips.hacettepe.edu.tr/tgyona/tgyona.h tm (27.06.2005
  9. Radikal. Gelir dağılımı Tanzanya'dan kötü. http://www.radikal.com.tr/haber.php?haberno=15 0216 (20.04.2005
  10. T.C. Başbakanlık Aile ve Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü. Aile Rehberi. http://www.aile.gov.tr/AileRehberi.htm (27.06.2005
  11. Türkiye İstatistik Kurumu. Nüfus ve Kalkınma Göstergeleri (2003). http://nkg.die.gov.tr/ (08.06.2005
  12. Radikal. Çocuk gün görmüyor. Radikal http://www.radikal.com.tr/haber.php?haberno=52 451 (7.10.2002) (07.06.2005
  13. NEA. Class size. http://www.nea.org/classsize/ (25.05.2004
  14. Türkiye İstatistik Kurumu. Nüfus ve Eğitim (2004). http://nkg.die.gov.tr/ (20.5.2006
  15. Güçlü A. Elbette mesleki eğitim ama. Milliyet (15.03.2005
  16. Milli Eğitim Bakanlığı. Milli Eğitim İstatistikleri 2004-2005. http://apk.meb.gov.tr/ (27.06.2005
  17. CNN TÜRK. ÖSS maratonu sona erdi (18.06.2005) http://www.cnnturk.com.tr/arama/haber_detay.as p?PID=00318&haberID=104915 18. Ankara Ticaret Odası. Geleceğe silgi: Eğitimli küskünler dosyası http://www.atonet.org.tr/turkce/index12.html (27.06.2005)