KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi / 2018 / Cilt: 7 - Sayı: 1

Girişimcilik Niyeti ile Duygusal Zekâ ve Bazı Sosyo-Demografik Değişkenler Arasındaki İlişki: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma

THE RELATIONSHIP AMONG ENTREPRENEURIAL INTENTION, EMOTIONAL INTELLIGENCE AND SOME SOCIO-DEMOGRAPHICAL VARIABLES: A CASE STUDY ON UNIVERSITY STUDENTS

İbrahim DURAK
Sayfa
281–297
Yayın Tarihi
2018-01-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Araştırmada öğrencilerin girişimcilik niyeti ile duygusal zekâ düzeyleri arasında pozitif ilişki tespit edilmiştir

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Araştırma Pamukkale Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü öğrencilerini kapsamaktadır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırmanın amacı öğrencilerin girişimcilik niyeti duygusal zekâ düzeyleri ve bazı sosyo-demografik değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemeye yöneliktir.
💡
Sonuç & Katkı:Araştırmada öğrencilerin girişimcilik niyeti ile duygusal zekâ düzeyleri arasında pozitif ilişki tespit edilmiştir
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Girişimcilik niyeti · Duygusal zekâ · Girişimcilik

Özet

Araştırma Pamukkale Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü öğrencilerini kapsamaktadır. Araştırmanın amacı öğrencilerin girişimcilik niyeti duygusal zekâ düzeyleri ve bazı sosyo-demografik değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemeye yöneliktir. Çalışmada işletme bölümü öğrencilerinin tercih edilmesinin nedeni bu bölüm öğrencilerinin almış oldukları derslerin serbest piyasaya mantığına daha yakın olmasıdır. Araştırmada öğrencilerin girişimcilik niyeti ile duygusal zekâ düzeyleri arasında pozitif ilişki tespit edilmiştir

Abstract

The study is about defining the relationship among entrepreneurial intentions, emotional intelligence and some socio-demographical variables of students studying in the Department of Business Administration at Pamukkale University. The reason behind the selection of this department’s students is that these students are more open to liberal market philosophy embedded in their curriculum. There is a positive relationship found between entrepreneurial intentions and emotional intelligence levels of the students. Besides there is also positive relationship between entrepreneurial intentions with gender, having related courses in the transcript, presence of an entrepreneur in close family ties, and got a part-time job in spring breaks, or summer holidays

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

DURAK, İ. (2018). Girişimcilik Niyeti ile Duygusal Zekâ ve Bazı Sosyo-Demografik Değişkenler Arasındaki İlişki: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, Cilt: 7 - Sayı: 1, 281–297. https://ajindex.com/articles/3054

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (16)

  1. Acar, F. (2002), Duygusal Zekâ ve Liderlik, Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 12, 53-68.
  2. Arıkan, S. (2015),
  3. Girişimcilik, Temel Kavramlar ve Bazı Güncel Yaklaşımlar, 4.Baskı,
  4. Ankara,
  5. Siyasal Kitabevi Aslan, Ş. (2013), Duygusal Zekâ Dönüşümcü ve Etkileşimci Liderlik, Konya, Eğitim Yayınevi Baltaş, A. ve Baltaş, Z. (2002), Stres ve Başa çıkma Yolları, 21. Baskı,
  6. İstanbul,
  7. Remzi Kitabevi.
  8. Başol, O., Dursun, S.,Aytaç, S., (2011), “Kişiliğin Girişimcilik Niyeti Üzerine Etkisi: Üniversiteli Gençler Üzerine Bir Uygulama”, İŞ, GÜÇ Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, 13 (4), 7-22.
  9. Carmeli, A. (2003), “The Relationship Between Emotional Intelligence and Work Attitudes, Behavior and Outcomes an Examination Among Senior Managers”, Journal of Managerial Psychology, 18(8),788- 813. Carson, K., D., Carson, P. PBirkenmeier, B. J. (2000), “Measuring Emotional Intelligence: Development and Validation of an Instrument”, Journal of Applied and Behavioral Management, 2(1), 33-46.
  10. Çiçek, R. Durna,U.(2012), “Meslek İdealleri ve Girişimcilik Niyetleri”, Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9 (17), 17-31.
  11. Çelik, A., İnce,M., Bozyiğit, S.(2014), “Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Niyetlerini Etkileyen Ailesel Faktörleri Belirlemeye Yönelik Bir Çalışma”, Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 7 (3) 113-124
  12. De Jorge-Moreno, J., Castillo, L.,L., Triguero, M.,S., (2012), “The Effect of Business And Economics Education Programs on Students’ Entrepreneurial Intention”, European Journal of Training And Development 36(4), 409-425.
  13. Doğan, S. ve Demiral, Ö. (2007), “Kurumların Başarısında Duygusal Zekânın Rolü ve Önemi”, Yönetim ve Ekonomi, (14) 1, Celal Bayar Üniversitesi İİBF, 209-230.
  14. Doğan, S., Oğuzhan, Y.S.(2007), “Çalışanların Duygusal Zekâ Düzeylerinin İşten Ayrılma Niyetlerine Etkisi Üzerine Bir Çalışma”, Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi: 8 (2), 1-12.
  15. Durak, İ. (2011a), “KOBİ Girişimcilerinin Tek Başına İşletme Sahibi Olmak ya da Ortaklık Kurmakla İlgili Yaklaşımları: Bir Alan Araştırması”, Yönetim Bilimleri Dergisi,9(1), 238-256.
  16. Durak, İ. (2011b), “Girişimciliği Etkileyen Çevresel Faktörlerle İlgili Girişimcilerin Tutumları: Bir Alan Araştırması”, Yönetim Bilimleri Dergisi, 9 (2), 190-213. Dünya Ekonomik Forumu 2016 (http://ref.sabanciuniv.edu/tr/node/20, Erişim tarihi:07.11.2017) Eryılmaz,İ. ve Dirik, D.(2016), “Girişimcilik Niyeti Üzerine Nitel Bir Araştı