Dergiler / Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi / 2012 / Cilt: 1 - Sayı: 1

PERFORMANS DEĞERLENDİRMELERİNE PARADİGMATİK BİR BAKIŞ: YÖNETİCİ VE ÇALIŞAN İLİŞKİLERİ AÇISINDAN EPİSTEMOLOJİK BİR İNCELEME

A PARADIGMATIC OVERVIEW FOR PERFORMANCE EVALUATIONS: AN EPISTEMOLOGIC INVESTIGATION FROM THE POINT OF MANAGER AND EMPLOYEE RELATIONSHIPS

Sayfa
75–90
Yayın Tarihi
2012-06-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Yazında yer alan bir çokaraştırma, performans değerlendirmelerinin daha çok işlevselci paradigmaçerçevesinde, pozitivist ve nesnel bir yaklaşımla yapıldığını göstermektedir.Bununla birlikte yorumsamacı paradigma yaklaşımının, performansdeğerlendirmelerinde yaygın olarak kullanılan pozitivist yaklaşımlar ilebir arada ele alınmasının, değerlendirme sonuçlarının doğruluğuna katkısağlayacağı düşünülmektedir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmanın amacı, yorumsamacı paradigma yaklaşımının performansdeğerlendirmelerine katkısını incelemektir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Yazında yer alan bir çokaraştırma, performans değerlendirmelerinin daha çok işlevselci paradigmaçerçevesinde, pozitivist ve nesnel bir yaklaşımla yapıldığını göstermektedir.Bununla birlikte yorumsamacı paradigma yaklaşımının, performansdeğerlendirmelerinde yaygın olarak kullanılan pozitivist yaklaşımlar ilebir arada ele alınmasının, değerlendirme sonuçlarının doğruluğuna katkısağlayacağı düşünülmektedir.
💡
Sonuç & Katkı:Makalede yorumsamacı paradigmanın,işlevselci paradigmayla birlikte ele alınmasının performans değerlendirmesonuçlarının doğruluğuna sağlayacağı katkılar, yönetici ve çalışan ilişkileriçerçevesinde, epistemolojik boyutlarıyla değerlendirilmiştir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Yorumsamacı Paradigma · Performans Değerlendirme · İşlevselci Paradigma

Özet

Bu çalışmanın amacı, yorumsamacı paradigma yaklaşımının performansdeğerlendirmelerine katkısını incelemektir. Yazında yer alan bir çokaraştırma, performans değerlendirmelerinin daha çok işlevselci paradigmaçerçevesinde, pozitivist ve nesnel bir yaklaşımla yapıldığını göstermektedir.Bununla birlikte yorumsamacı paradigma yaklaşımının, performansdeğerlendirmelerinde yaygın olarak kullanılan pozitivist yaklaşımlar ilebir arada ele alınmasının, değerlendirme sonuçlarının doğruluğuna katkısağlayacağı düşünülmektedir. Makalede yorumsamacı paradigmanın,işlevselci paradigmayla birlikte ele alınmasının performans değerlendirmesonuçlarının doğruluğuna sağlayacağı katkılar, yönetici ve çalışan ilişkileriçerçevesinde, epistemolojik boyutlarıyla değerlendirilmiştir.

Abstract

This study is aimed to the contribution of interpretivist paradigm approach to performance evaluations. Lots of research in literature show that performance evaluations perform in the frame of functionalist paradigm, positivist and objective approaches. There are some researches, which shows that positivist approaches widely used in performance evaluations are dealt with interpretivist paradigm together, increase the accuracy of evaluation results. In this paper, the contributions of accuracy of performance evaluation results are investigated with functionalist paradigm dealt with interpretivist paradigm together in the framework of manager and employee relationship and epistemological dimensions

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

FIDANBOY, C. Ö., ALAN, H., YELOĞLU, H. O. (2012). PERFORMANS DEĞERLENDİRMELERİNE PARADİGMATİK BİR BAKIŞ: YÖNETİCİ VE ÇALIŞAN İLİŞKİLERİ AÇISINDAN EPİSTEMOLOJİK BİR İNCELEME. Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, Cilt: 1 - Sayı: 1, 75–90. https://ajindex.com/articles/170689

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (11)

  1. Baird, L. ve Meshoulam, I. (1988), “Managing two fits of strategic human resource management”, Academy of Management Review, 13, 1, 116-128.
  2. Banner D. K. ve Cooke R. A. (1984), “Ethical dilemmas in performance appraisals”, Journal of Business Ethics, 3. 327-333.
  3. Barlow, G. (1989), “Deficiencies and the perpetuation of power: Latent functions in management appraisal”, Journal of Management Studies, 26, 499−517. Bobic M. P. ve Davis W. E. (2003), “A kind word for Theory X: or why so many newfangled management techniques quickly fail”, Journal of Public Administration Research and Theory, Vol 13, no 3, pp. 239-264.
  4. Boyd, N. M. ve Kyle, K. (2004), “Expanding the view of performance appraisal by introducing social justice concerns”, Administrative Theory and Praxis, 26, 249−278. Bretz, R. D., Milkovich, G. T ve Read, W. (1992), “The current state of performance appraisal research and practice: Concerns, directions, and implications”, Journal of Management, 18(2): 321. Buijs, Jan. (1998), “Viewpoint: towards a new theory X”, Creativity and Innovation Management. 7. No. 1: 17-22.
  5. Burrell, G. ve Morgan, G. (1979), Sociological paradigms and organizational analysis, Aldershot: Ashgate Publishing. Cooperrider D. L. ve Srivastva S. (1987), “Appreciative inquiry in organizational life”, Research in Organizational Change and Development, Vol.1, pages 129-169.
  6. Decotiis T. ve Petit A. (1978), “The performance appraisal process: a model and some testable propositions”, The Academy of Management Review, Vol. 3, No. 3 (Jul., 1978), pp. 635-646.
  7. Dixon J. ve Dogan R. (2003), “A philosophical analysis of management: improving praxis”, Journal of Management Development. Vol. 22 No. 6, 2003. pp. 458-482.
  8. Duarte N. T., Goodson J. R. ve Klick N. R. (1994), “Effects of dyadic quality and duration on performance appraisal”, Academy of Management Journal, Vol. 37, No. 3, 499-521.
  9. Evered R. ve Louis M. R. (1981), “Alternative perspectives in the organizational sciences: ‘Inquiry from the inside’ and ‘Inquiry from the outside’”. Academy of Management Review, Vol. 6, No. 3, 385-395.
  10. Flint D. H. (1999), “The role of organizational justice in multi-source performance appraisal: theory- based applications and directions for research”, Human Resource Management Review, Volume 9, Number 1, 1999, pages 1-20.
  11. Hartog D. N., Boselie P., ve Paauwe J. (2004), “Performance management: a model and research agenda”, Applied Psychology: An Interntional Review, 53 (4), 556 –569. Hogan, E, A. (1987), “E