Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightBulgular, gençlerin katılım motivasyonu ile mevcut programlara ilişkin farkındalık düzeyleri arasında belirgin bir uyumsuzluk olduğunu göstermektedir.
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Bu çalışmada, gençlerin güçlendirilmesine yönelik politika ve uygulamaların algılanan etkisini gençlerin değerlendirme ve deneyimleri üzerinden ölçebilen geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmek amaçlanmıştır. Uluslararası literatürde gençlerin güçlendirilmesine yönelik çeşitli ölçekler bulunmakla birlikte bu ölçeklerin büyük çoğunluğunun bireysel psikolojik güçlenme ve öz yeterlik boyutlarına odaklandığı; kamu politikaları, kurumsal yapıların işleyişi ve toplumsal katılımı birlikte ele alan bütüncül ölçme araçlarının sınırlı kaldığı görülmektedir. Araştırma, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi’nde öğrenim gören 486 lisans öğrencisi ile yürütülmüştür. Ölçek geliştirme sürecinde literatür taraması, uzman görüşü ve pilot uygulama aşamalarının ardından keşfedici faktör analizi uygulanmıştır. Analizler sonucunda toplam varyansın %62,83’ünü açıklayan üç faktörlü bir yapı elde edilmiş ve geliştirilen ölçek “Gençlerin Güçlendirilmesine Yönelik Çalışmaların Algılanan Etkisi Ölçeği” olarak adlandırılmıştır. Faktörler, Gençlik Politikaları ve Kamu Desteklerinin Algılanan Yeterliliği, Kurumsal Farkındalık ve Program Bilinirliği ile Gençlerin Güçlendirilmesi ve Aktif Katılımı olarak belirlenmiştir. Ölçeğin Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı 0,96 olarak hesaplanmıştır. Bulgular, gençlerin katılım motivasyonu ile mevcut programlara ilişkin farkındalık düzeyleri arasında belirgin bir uyumsuzluk olduğunu göstermektedir. Ölçek, gençlerin güçlendirilmesine bütüncül bir bakış sunarak politika ve kamu desteği, kurumsal farkındalık ve aktif katılım gibi farklı boyutların bir arada değerlendirilmesine imkân tanımaktadır. Bu sonuçlar, gençlerin güçlendirilmesinin yalnızca bireysel düzeyde değil kurumsal yapılar ve kamu politikaları bağlamında da ele alınmasının önemine işaret etmektedir. Bu boşluğu görünür kılan bulgular, kamu kurumları ve sivil toplum kuruluşları için veri temelli bir değerlendirme çerçevesi sunmaktadır. Geliştirilen ölçek, gençlerin güçlendirilmesine yönelik politika ve uygulamaları yalnızca kurumsal veriler üzerinden değil doğrudan gençlerin değerlendirmeleri aracılığıyla ele almakta ve bu yönüyle gençlik çalışmaları literatürüne önemli bir katkı sunmaktadır.
Abstract
This study aims to develop a valid and reliable scale to measure the perceived impact of policies and practices aimed at youth empowerment through the evaluations and experiences of young people. Although various youth empowerment scales exist, most focus on individual psychological empowerment and self-efficacy; comprehensive measurement tools that address public policies, the functioning of institutional structures, and social participation together remain limited. The research was conducted with 486 undergraduate students studying at Çanakkale Onsekiz Mart University. In the scale development process, following the stages of literature review, expert opinion, and pilot application, exploratory factor analysis was applied. As a result of the analyses, a three-factor structure explaining 62.83% of the total variance was obtained, and the developed scale was named “The Perceived Impact of Youth Empowerment Initiatives Scale”. The factors were determined as Perceived Adequacy of Youth Policies and Public Support, Institutional Awareness and Program Recognition, and Youth Empowerment and Active Participation. The Cronbach’s alpha internal consistency coefficient of the scale was calculated as 0.96. The findings show a clear mismatch between young people's motivation to participate and their level of awareness of existing programs. The scale provides a holistic perspective on youth empowerment by enabling the joint assessment of different dimensions, such as policies and public support, institutional awareness, and active participation. These results indicate the importance of addressing youth empowerment not only at the individual level but also in the context of institutional structures and public policies. These findings reveal this gap and provide a data-driven evaluation framework for public institutions and civil society organizations. The developed scale enables the assessment of youth empowerment policies and practices not only through institutional data but also through the direct evaluations of young people, thereby making an important contribution to the youth studies literature.