KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Anestezi Dergisi / 2013 / Cilt: 21 - Sayı: 3

Anestezi asistan eğitimi

Anesthesia resident training

K. Sanem TURHAN ÇAKAR
Özlem Selvi CAN
MENEKŞE ÖZÇELİK
Ece AYDIN
Feyhan ÖKTEN
Sayfa
145–150
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu derlemede ülkemizde ve dünyada anestezi eğitiminin ne aşamada olduğu incelenmeye çalışılmıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Tıpta ve anestezideki baş döndürücü değişim ve gelişim daha kaliteli hizmet sunmayı kolaylaştırmış ancak medikolegal sorunların artması eğiticileri, yapılan işin kalitesini, dolayısıyla bilgi ve becerinin öğretilmesinin önemini tekrar düşünmeye itmiştir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Tıpta ve anestezideki baş döndürücü değişim ve gelişim daha kaliteli hizmet sunmayı kolaylaştırmış ancak medikolegal sorunların artması eğiticileri, yapılan işin kalitesini, dolayısıyla bilgi ve becerinin öğretilmesinin önemini tekrar düşünmeye itmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:Bu derlemede ülkemizde ve dünyada anestezi eğitiminin ne aşamada olduğu incelenmeye çalışılmıştır.
🔬Tür:Literatür & Derleme Çalışması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Tıpta ve anestezideki baş döndürücü değişim ve gelişim daha kaliteli hizmet sunmayı kolaylaştırmış ancak medikolegal sorunların artması eğiticileri, yapılan işin kalitesini, dolayısıyla bilgi ve becerinin öğretilmesinin önemini tekrar düşünmeye itmiştir. Bu derlemede ülkemizde ve dünyada anestezi eğitiminin ne aşamada olduğu incelenmeye çalışılmıştır.

Abstract

The change and development in the area of medicine and anesthesiology has facilitated offering a more qualitative care but the increase in medicolegal problems has made the instructors think about the importance of quality of work and teaching of the knowledge and skills. In this review article, the stages of the anesthesia training in Turkey and all over the world was investigated.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ÇAKAR, K. S. T., CAN, Ö. S., ÖZÇELİK, M., AYDIN, E., ÖKTEN, F. (2013). Anestezi asistan eğitimi. Anestezi Dergisi, Cilt: 21 - Sayı: 3, 145–150. https://ajindex.com/articles/165759

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (11)

  1. http://en.wikipedia.org/wiki/Anesthesiologist (erişim tarihi: 12 May›s 2013). 2. http://www.tard.org.tr/pdf/tardegitimprogram.pdf_ (erişim tarihi: 10 May›s 2013) 3. http://www.tuk.saglik.gov.tr/rotasyonlar.pdf_ (erişim tarihi: 18 May›s 2013). 4. http://tip.cbu.edu.tr/asistankarne/Aneste2.pdf_ (erişim tarihi: 11 May›s 2013). 5. Schmidt GN, Fiege M, Goetz AE. Further education in anesthesiology. Implementation at the University Hospital Hamburg-Eppendorf. Anaesthesist 2011
  2. Hoffmann N, Breuer G, Schüttler J, Goetz AE, Schmidt GN. Undergraduate teaching of anaesthesiology: a nationwide survey in Germany. Anaesthesist 2012
  3. 206, 209-214. 7. Astuto M, Lauretta D, Minardi C, Disma N, Salvo I, Gullo A. Does the Italian pediatric anesthesia training program adequately prepare residents for future clinical practice? What should be done? Paediatr Anaesth 2008
  4. http://www.rcoa.ac.uk/training-and-the-training-programme/ the-stages-of-training (erişim tarihi: 6 May›s 2013). 9. http://www.umassmed.edu/anes/residency/index.aspx (erişim tarihi: 6 May›s 2013). 10. http://medicine.yale.edu/anesthesiology/education/residency/ overview/index.aspx (erişim tarihi: 6 May›s 2013). 11. Enright A. Anesthesia training in Rwanda. Can J Anaesth 2007
  5. https://www.amc.edu/academic/GME/programs/Anesthesiology/ curriculum.cfm (erişim tarihi: 6 May›s 2013). 13. Crosby E, Lane A. Innovations in anesthesia education: the development and implementation of a resident rotation for advanced airway management. Can J Anaesth 2009
  6. Boet S, Borges BC, Naik VN, Siu LW, Riem N, Chandra D, Bould MD, Joo HS. Complex procedural skills are retained for a minimum of 1 yr after a single high-fidelity simulation training session. Br J Anaesth 2011
  7. Larsson J, Holmström I. Understanding anesthesia training and trainees. Curr Opin Anaesthesiol 2012
  8. Gaiser RR. The teaching of professionalism during residency: why it is failing and a suggestion to improve its success. Anesth Analg 2009
  9. Glavin R, şin R. Review article: the inşuence of psychology and human factors on education in anesthesiology. Can J Anaesth 2012
  10. Rhoton MF, Barnes A, şashburg M, Ronai A, Springman S. Inşuence of anesthesiology residents' noncognitive skills on the occurrence of critical incidents and the residents' overall clinical performances. Acad Med 1991
  11. Tetzlaff JE. Assessment