KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Kilis 7 Aralık Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi / 2026 / Cilt: 10 Sayı: 1

Voleybolcuların Serbest Zaman Okuryazarlık ve Zihinsel Dayanıklılık Düzeylerinin İncelenmesi

Ali Kaya(İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ)0000-0002-6417-4523
Sayfa
1–7
Yayın Tarihi
2026-06-30
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular: Araştırma sonuçları, voleybolcuların serbest zaman okuryazarlığı ve zihinsel dayanıklılık düzeylerinin cinsiyet, yaş ve medeni durum değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık göstermediğini ortaya koymuştur.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Amaç: Bu çalışmanın amacı, voleybolcuların serbest zaman okuryazarlığı ve zihinsel dayanıklılık düzeylerini incelemektir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Ayrıca serbest zaman okuryazarlığı ve zihinsel dayanıklılığın cinsiyet, yaş ve medeni durum değişkenlerine göre farklılık gösterip göstermediğinin belirlenmesi amaçlanmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular: Araştırma sonuçları, voleybolcuların serbest zaman okuryazarlığı ve zihinsel dayanıklılık düzeylerinin cinsiyet, yaş ve medeni durum değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık göstermediğini ortaya koymuştur.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Serbest Zaman Okuryazarlık · Spor Yönetimi · Voleybol

Özet

Amaç: Bu çalışmanın amacı, voleybolcuların serbest zaman okuryazarlığı ve zihinsel dayanıklılık düzeylerini incelemektir. Ayrıca serbest zaman okuryazarlığı ve zihinsel dayanıklılığın cinsiyet, yaş ve medeni durum değişkenlerine göre farklılık gösterip göstermediğinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak Serbest Zaman Okuryazarlık Ölçeği ve Zihinsel Dayanıklılık Ölçeği uygulanmıştır. Araştırmanın evrenini İstanbul’da aktif olarak voleybol oynayan bireyler oluştururken, örneklem kolayda örnekleme yöntemiyle belirlenmiştir. Elde edilen veriler SPSS 25.0 paket programı aracılığıyla analiz edilmiş ve çalışma gönüllülük esasına göre yürütülmüştür. Bulgular: Araştırma sonuçları, voleybolcuların serbest zaman okuryazarlığı ve zihinsel dayanıklılık düzeylerinin cinsiyet, yaş ve medeni durum değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık göstermediğini ortaya koymuştur. Sonuç: Çalışma sonucunda, voleybolcuların serbest zaman okuryazarlığı ve zihinsel dayanıklılık düzeylerinin demografik özelliklerden bağımsız olarak şekillendiği belirlenmiştir. Bu bulgu, söz konusu yapıların bireysel deneyimler, öğrenme süreçleri ve çevresel etkileşimler yoluyla geliştirilebilen psikososyal yeterlikler olduğunu göstermektedir.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Kaya, A. (2026). Voleybolcuların Serbest Zaman Okuryazarlık ve Zihinsel Dayanıklılık Düzeylerinin İncelenmesi. Kilis 7 Aralık Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Cilt: 10 Sayı: 1, 1–7. https://ajindex.com/articles/1520541

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (16)

  1. Akman, D. (2019). Yetişkin sporcuların imgeleme, içsel konuşma ve stresle başa çıkma biçimlerinin zihinsel dayanıklılık ile ilişkisinin incelenmesi. Doktora Tezi. Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı, İstanbul.
  2. Alhennawi, M. (2023). Gençlik merkezlerinde sunulan rekreasyonel faaliyetlerin serbest zaman okuryazarlığı açısından incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Aydın Üniversitesi, Lisansüstü Enstitüsü, İstanbul.
  3. Arslan, S. (2024). Yetişkin eğitimi bağlamında serbest zaman okuryazarlığı ölçeği geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, (14), 101-116.
  4. Bull, S. J. Shambrook, C. J. James, W. & Brooks, J. E. (2005). Towards an understanding of mental toughness in elite English cricketers. Journal of Applied Sport Psychology, 17(3), 209–227.
  5. Büyüköztürk, Ş. (2007). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı (7. bs.). Pegem Akademi Yayıncılık. Çetinkaya, T. ve Ayhan, R. (2023). Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin serbest zaman okuryazarlık ve zihinsel dayanıklılık düzeyleri. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 28(4), 300-307.
  6. Demir, G. T. ve Türkeli, A. (2019). Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin egzersiz bağımlılığı ve zihinsel dayanıklılık düzeylerinin incelenmesi. Journal of Sport Sciences Research, 4(1), 10-24.
  7. Ekmekçi, R. (2017). Sporda zihinsel antrenman (1 b.). Detay Yayıncılık.
  8. Gucciardi, D. F. Hanton, S. & Mallett, C. J. (2015). Progressing measurement in mental toughness: A case example of the mental toughness questionnaire 48. Sport, Exercise, and Performance Psychology, 4(1), 24–41.
  9. Ilhan, A. (2020). Tenis oyuncularının zihinsel dayanıklılık düzeyleri. Journal of Global Sport and Education Research, 3(2), 28-35.
  10. Karasar, N. (2017). Bilimsel araştırma yöntemi: Kavramlar, ilkeler, teknikler (32. bs.). Nobel Akademik Yayıncılık. Kaya, A. (2021). Dünü ve bugünüyle olimpiyat oyunları. Gece kitaplığı.
  11. Kumcu, R. (2025). Spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinin zihinsel dayanıklılık düzeyleri ile kişilik düzeyleri arasındaki ilişki. Yüksek Lisans Tezi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, Sağlık Bilimler Enstitüsü, Karaman.
  12. Nicholls, A. R. Polman, R. C. Levy, A. R. & Backhouse, S. H. (2009). Mental toughness in sport: Achievement level, gender, age, experience, and sport type differences. Personality and individual differences, 47(1), 73-75.
  13. Sakar, F. Gürbüz, P. G. Esentaş, M. ve Tez, Ö. Y. (2021). Covid-19 pandemi sürecinde bireylerin serbest zamanlarına ilişkin okuryazarlık ve zaman yönetimlerinin demografik değişkenler açısından incelenmesi. Uluslararası Beşeri ve Sosyal Bilimler İnceleme Dergisi, 5(1), 81-91.
  14. Şahinler, Y. ve Beşler, H. K. (2021). Takım ve mücadele sporları yapan bireylerin zihinsel dayanıklılık düzeylerinin incelenmesi. Kilis 7 Aralık Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 5(2), 134-144.
  15. Uçar, U. ve Kaplan, T. (2020). Konya amatör lig futbolcularında zihinsel dayanıklılığın incelenmesi. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 14(2), 145-157.
  16. Yarayan, Y. E. Yıldız, A. B. ve Gülşen, D. B. A. (2018). Elit düzeyde bireysel ve takım sporu yapan sporcuların zihinsel dayanıklılık düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 11(57), 992-999.