Dergiler / Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi / 2002 / Cilt: 28 - Sayı: 2

Topluma Yönelik – Topluma Dayalı Tıp Eğitimi

Community – Oriented, Community – Based Medical Education

Sayfa
53–56
Yayın Tarihi
2002-06-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Topluma yönelik eğitim ise, içinde yaşanılan toplumun sağlık gereksinimlerini göz önüne alan bir yaklaşımdır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Topluma dayalı eğitim, tıp fakültesi öğrencilerinin, eğitimlerinin erken dönemlerinden başlayarak ilerde hizmet edecekleri toplumun sorunlarıyla karşılaşmalarını amaçlayan bir yaklaşımdır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Erken dönemde ve yoğun olarak bu sorunlarla karşılaştıkları için, gelecekte sorunlarla daha rahat başa çıkabilecekleri düşünülmektedir.
💡
Sonuç & Katkı:Topluma yönelik eğitim ise, içinde yaşanılan toplumun sağlık gereksinimlerini göz önüne alan bir yaklaşımdır.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Tıp eğitimi · Topluma yönelik eğitim · Topluma dayalı eğitim

Özet

Topluma dayalı eğitim, tıp fakültesi öğrencilerinin, eğitimlerinin erken dönemlerinden başlayarak ilerde hizmet edecekleri toplumun sorunlarıyla karşılaşmalarını amaçlayan bir yaklaşımdır. Erken dönemde ve yoğun olarak bu sorunlarla karşılaştıkları için, gelecekte sorunlarla daha rahat başa çıkabilecekleri düşünülmektedir. Topluma yönelik eğitim ise, içinde yaşanılan toplumun sağlık gereksinimlerini göz önüne alan bir yaklaşımdır.

Abstract

Community – based education is an approach to medical education in which students, already in the early phases of their training, are confronted with the health problems of the communities they are supposed to serve in the future. It is assumed that through early and extensive contacts with the community, students may become better prepared to deal with those problems in the future. Community – oriented education is an approach that takes into account the health needs of the community concerned.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

AYTEKİN, N. T. (2002). Topluma Yönelik – Topluma Dayalı Tıp Eğitimi. Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, Cilt: 28 - Sayı: 2, 53–56. https://ajindex.com/articles/135279

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...