Dergiler / Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi / 2026 / Cilt: 29 Sayı: 29

UYGULAMAYA DAYALI ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI BECERİLERİ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME

Application-Based Educational Technology and Material Development Competencies Scale Development

Sayfa
173–185
Yayın Tarihi
2013-10-11
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Sonuçta elde edilen 39 maddelik ölçeğin güvenilir ve geçerli bir ölçek olduğu bulunmuştur.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmada Uygulamaya Dayalı Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Becerileri Ölçeği geliştirilmiştir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Ölçekteki maddeler ders kitabı ve literatür taraması ile oluşturulmuş ve alan uzmanlarının yer aldığı Delphi değerlendirme yöntemi ile değerlendirilmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:Sonuçta elde edilen 39 maddelik ölçeğin güvenilir ve geçerli bir ölçek olduğu bulunmuştur.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı becerileri · ölçek geliştirme

Özet

Bu çalışmada Uygulamaya Dayalı Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Becerileri Ölçeği geliştirilmiştir. Ölçekteki maddeler ders kitabı ve literatür taraması ile oluşturulmuş ve alan uzmanlarının yer aldığı Delphi değerlendirme yöntemi ile değerlendirilmiştir. Ölçek 1595 kişi üzerinde denenmiştir. Sonuçta elde edilen 39 maddelik ölçeğin güvenilir ve geçerli bir ölçek olduğu bulunmuştur.

Abstract

In this study, an application-based educational technology and material development competencies scale was developed. Items in the scale were created through reviewing literature and textbooks. Then, they were evaluated through Delphi evaluation method performed by experts. The scale is tested on 1595 teachers. It was found that 39-item scale is a valid and reliable scale. Key words: Educational technology and material development competencies, scale development

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Varank, İ., Ergün, S. (2013). UYGULAMAYA DAYALI ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI BECERİLERİ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, Cilt: 29 Sayı: 29, 173–185. https://ajindex.com/articles/1288566

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (3)

  1. Özgüven, E. (1999). Psikolojik Testler. Ankara:
  2. PDREM Yayınları.
  3. Reiser, R. A., & Dempsey, J. V. (2000). Trends and Issues in Instructional Design and Technology. Merill Prentice Hall: Columbus, OH.