Dergiler / Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi / 2026 / Cilt: 25 Sayı: 2

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE ETKİLİ VE HIZLI OKUMANIN GELİŞTİRİLMESİ

Sayfa
463–471
Yayın Tarihi
2019-08-06
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Etkili ve hızlı okuma becerisi kazanma okulda ve okul sonrasında başarının ilk koşuludur.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırma, etkili ve hızlı okuma programlarının, üniversite öğrencilerinin ge işimine etkisi saptamak üzere yapılmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Okuma, sadece bilgi edinme işi değildir. insanı bütünüyle, hem kişisel hem de toplumsal yönden etkileyen bir deneydir.
💡
Sonuç & Katkı:Etkili ve hızlı okuma becerisi kazanma okulda ve okul sonrasında başarının ilk koşuludur.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Eğitim · Üniversite Öğrencileri · Hızlı Okuma

Özet

Bu araştırma, etkili ve hızlı okuma programlarının, üniversite öğrencilerinin ge işimine etkisi saptamak üzere yapılmıştır. Okuma, sadece bilgi edinme işi değildir. insanı bütünüyle, hem kişisel hem de toplumsal yönden etkileyen bir deneydir. Bedensel ve ruhsal gelişimin sağlıklı olmasında, düşünme ve duyarlığın gelişmesinde, kişiliğin ve insanlığın kurulmasında en önemli etken etkili okuma becerisi edinmektir. Etkili ve hızlı okuma becerisi kazanma okulda ve okul sonrasında başarının ilk koşuludur.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Akçamete, G., Güneş, F. (2019). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE ETKİLİ VE HIZLI OKUMANIN GELİŞTİRİLMESİ. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, Cilt: 25 Sayı: 2, 463–471. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000597

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (2)

  1. Akçamete, G. (1980). “Üniversite öğrencilerinin okumalarının değerlendirilmesi”. A.Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi. Cilt: 22, Sayı* 2, A.Ü. Basımevi, Ankara.
  2. Carver, P. Ronald (1985). How good are some of the worlds “best readers? Reading Research Quarterly. XX/1.