Dergiler / Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2020 / Cilt: 11 - Sayı: 1

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM MEMNUNİYETİ VE HARCAMA DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Sayfa
92–109
Yayın Tarihi
2020-04-30
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Faktör analizi ve tek faktörlü varyans analizinin (ANOVA) uygulandığı çalışma sonucunda öğrencilerin aylık harcama düzeyinin öğrencilerin yaşam memnuniyetlerini pozitif olarak etkilediği bulgusuna ulaşılmıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Öz Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin yaşam memnuniyet düzeyleri ile harcama düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmaktadır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu amaç doğrultusunda, öğrencilerin sosyo-demografik özellikleri, yaşam memnuniyet düzeyleri ve aylık harcama düzeylerine ilişkin veri sağlamak için Adana ilinde bulunan 1066 üniversite öğrencisine anket uygulanmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Faktör analizi ve tek faktörlü varyans analizinin (ANOVA) uygulandığı çalışma sonucunda öğrencilerin aylık harcama düzeyinin öğrencilerin yaşam memnuniyetlerini pozitif olarak etkilediği bulgusuna ulaşılmıştır.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Anahtar Kelimeler Yaşam Memnuniyeti · Harcama Düzeyi · Üniversite Öğrencileri

Özet

Öz Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin yaşam memnuniyet düzeyleri ile harcama düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda, öğrencilerin sosyo-demografik özellikleri, yaşam memnuniyet düzeyleri ve aylık harcama düzeylerine ilişkin veri sağlamak için Adana ilinde bulunan 1066 üniversite öğrencisine anket uygulanmıştır. Öğrencilerin yaşam memnuniyet düzeyleri belirlenmesi amacıyla Diener, vd. (1985) tarafından geliştirilen yaşam memnuniyeti ölçeği kullanılmıştır. Faktör analizi ve tek faktörlü varyans analizinin (ANOVA) uygulandığı çalışma sonucunda öğrencilerin aylık harcama düzeyinin öğrencilerin yaşam memnuniyetlerini pozitif olarak etkilediği bulgusuna ulaşılmıştır.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

SİGEZE, Ç. (2020). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM MEMNUNİYETİ VE HARCAMA DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 11 - Sayı: 1, 92–109. https://ajindex.com/articles/127773

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (13)

  1. Asadullah, M. N., Xiao, S., & Yeoh, E. (2018). Subjective well-being in China, 2005–2010: The role of relative income, gender, and location. China Economic Review, 48, 83-101.
  2. Bekmezci, M. & Mert, İ. S. (2018). Yaşam Tatmini Ölçeğinin Türkçe Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması. Toros Üniversitesi İİSBF Sosyal Bilimler Dergisi, 5(8), 166-177.
  3. Chow, H. P. (2005). Life satisfaction among university students in a Canadian prairie city: A multivariate analysis. Social indicators research, 70(2), 139-150.
  4. Çirkin, Z., & Göksel, T. (2016). Mutluluk ve Gelir. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 71(2), 375-400.
  5. Dağlı, A. & Baysal, N. (2016). Yaşam Doyumu Ölçeğinin Türkçe ’ye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 15(59). Diener, E. (1984). “Subjective Well-Being”, Psychological Bulletin, 75(3):542–575.
  6. Diener, E., Emmons, A. R., Larsen, J. R. ve Griffin, S. (1985). “The Satisfaction With Life Scale”, Journal of Personality Assessment, 49 (1): 71–75.
  7. Diener, E. (2006). “Guidelines for National Indicators of Subjective Well–Being and IllBeing”, Journal of Happiness Studies, 7 (4): 397- 404. Dost, M. T. (2006). Subjective well-being among university students. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31(31), 188-197.
  8. Dost, M. T. (2007). Üniversite öğrencilerinin yaşam doyumunun bazı değişkenlere göre incelenmesi. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22(22), 132-143.
  9. Easterlin, R. A., & Angelescu, L. (2009). Happiness and growth the world over: Time series evidence on the happiness-income paradox. Ferrer-i-Carbonell, A. (2005). Income and well-being: an empirical analysis of the comparison income effect. Journal of public economics, 89(5-6), 997-1019.
  10. Forgeard, M. J., Jayawickreme, E., Kern, M. L., & Seligman, M. E. (2011). Doing the right thing: Measuring wellbeing for public policy. International Journal of Wellbeing, 1(1), 79–106.
  11. Green, S. B., & Salkind, N. J. (2009). Using SPSS for windows and macintosh: Analyzing and understanding data. Uppersaddle River: Prentice Hall. Kahneman, D., & Deaton, A. (2010). High income improves evaluation of life but not emotional well-being. Proceedings of the national academy of sciences, 107(38), 16489-16493.
  12. Lyubomirsky, S., & Lepper, H. S. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social indicators research, 46(2), 137-155.
  13. McGreal, R., & Joseph, S. (1993). The depression-happiness scale. Psychological Reports, 73(3_su