Dergiler / Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi / 2012 / Cilt: 161 - Sayı: 161

BİBLİYOTERAPİ YÖNTEMİNİN OKULLARDA PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK AMACIYLA KULLANILMASI

Use of Bibliotheraphy Method By Psychological Conselors for the Purpose of Counseling and Guidance in Schools

Sayfa
147
Yayın Tarihi
2012-09-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Sonuç olarak, bibliyoterapi yönteminin okullarda psikolojik danışma ve rehberlik amacıyla kullanımının önemi vurgulanmıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Özellikle ruh sağlığı alanında popüler bir yeri olan bibliyoterapi yönteminin okullarda psikolojik danışmanlar tarafından psikolojik danışma ve rehberlik amacıyla kullanılması oldukça yeni bir yaklaşımdır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu çalışmada bibliyoterapinin kullanım amaçları, türleri ve psikolojik danışma ve rehberlik amacıyla kullanımı tartışılmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Sonuç olarak, bibliyoterapi yönteminin okullarda psikolojik danışma ve rehberlik amacıyla kullanımının önemi vurgulanmıştır.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Bibliyoterapi · Psikolojik Danışma ve Rehberlik · Psikolojik Danışmanlar

Özet

Özellikle ruh sağlığı alanında popüler bir yeri olan bibliyoterapi yönteminin okullarda psikolojik danışmanlar tarafından psikolojik danışma ve rehberlik amacıyla kullanılması oldukça yeni bir yaklaşımdır. Bu çalışmanın amacı, bibliyoterapi yöntemini ve bu yöntemi okullarda çalışan psikolojik danışmanların, psikolojik danışma ve rehberlik amacıyla nasıl kullanacaklarını teorik açıdan incelemektir. Bu çalışmada bibliyoterapinin kullanım amaçları, türleri ve psikolojik danışma ve rehberlik amacıyla kullanımı tartışılmıştır. Ayrıca, bibliyoterapi süreci ve bu süreçte psikolojik danışmanın rolü ile bibliyoterapinin sınırlılıkları ve yararları üzerinde durulmuştur. Sonuç olarak, bibliyoterapi yönteminin okullarda psikolojik danışma ve rehberlik amacıyla kullanımının önemi vurgulanmıştır.

Abstract

As a popular method especially, in the field of menthal health use of bibliotheraphy by the psychological counselors for the purpose of psychological counseling and guidance is a considerably new approach in schools. Purpose of this study is to examine bibliotheraphy method theoretically and explain how can psychological counselors who work in schools effectively use bibliotherapy method for the purpose of psycholojical counseling and guidance. In this study, the purpose of use, types and use of bibliotheraphy for the purpose of psychological counseling and guidance have been discussed. In addition, processes of bıblıotherapy and psychological counseling role in bibliyotherapy process, limitattions and advantages in the bibliotherapy process have been examined.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Öncü, H. (2012). BİBLİYOTERAPİ YÖNTEMİNİN OKULLARDA PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK AMACIYLA KULLANILMASI. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, Cilt: 161 - Sayı: 161, 147. https://ajindex.com/articles/124435

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...