KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Mülkiye Dergisi / 2014 / Cilt: 38 Sayı: 2

Düşünümsel Sınırlar ve Rekabetçi Parçalanma. Avrupalı SBB İçin Ortak Zemin Nedir?

Jean-louis Fabiani Çev.: Umut Yener Kara
Sayfa
—
Yayın Tarihi
2014-07-12
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Disiplinleşme süreci bazen insani ve toplumsal pratiklerdeki ortak temelleri pahasına da olsa metodolojik ve kuramsal çeşitlilik üretir

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Ne pahasına olursa olsun kendi alanımızı korumak sosyal bilimlerin gündelik akışında yaygın bir tutumdur.
📊
Temel Bulgular & Veri:Hepimiz sosyoloji ve antropoloji arasında epistemolojik bir ayrım falan olmadığını, farklılığın sömürgeciliğin sonucu olduğunu biliriz ama birleşmeyi savunmak konusunda da son derece gönülsüzüzdür.
💡
Sonuç & Katkı:Disiplinleşme süreci bazen insani ve toplumsal pratiklerdeki ortak temelleri pahasına da olsa metodolojik ve kuramsal çeşitlilik üretir
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:2010 Verileri
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Ne pahasına olursa olsun kendi alanımızı korumak sosyal bilimlerin gündelik akışında yaygın bir tutumdur. Hepimiz sosyoloji ve antropoloji arasında epistemolojik bir ayrım falan olmadığını, farklılığın sömürgeciliğin sonucu olduğunu biliriz ama birleşmeyi savunmak konusunda da son derece gönülsüzüzdür. Bunun yanında sosyal bilimlerde istatistik kullanımının hiçbir işe yaramadığını hattâ etik olmadığını düşünen araştırmacılar kadar yorumlayıcı stratejilerin bilimsel bir temelden yoksun oldukları için başarısız olmaya mahkûm olduğunu iddia eden araştırmacılar bulmanız da kolaydır. Weingart’ın yazdığı gibi, disiplinler “dünyanın verili yapıları” haline gelirler (Weingart, 2010:3). İstikrar, kariyer ve ün ürettikçe disiplinlerin tarihsel kökenlerini ve olumsal gelişimlerini unuturuz. Konularını ve bilimsel tarzlarını düşünmeden kabul ederiz. Disiplinleşme süreci bazen insani ve toplumsal pratiklerdeki ortak temelleri pahasına da olsa metodolojik ve kuramsal çeşitlilik üretir

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Kara, J. F. Ç. U. Y. (2014). Düşünümsel Sınırlar ve Rekabetçi Parçalanma. Avrupalı SBB İçin Ortak Zemin Nedir?. Mülkiye Dergisi, Cilt: 38 Sayı: 2. https://ajindex.com/articles/1236383

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (8)

  1. Abbott A (2001). Chaos of Disciplines. Chicago, University of Chicago Press.
  2. Baciocchi S ve Fabiani, J-L (2012). Durkheim’s Lost Argument (1895-1955). Critical Moves on Method and Truth, Durkheimian Studies, 18, 19-40.
  3. Bourdieu P (2004). Science of Science and Reflexivity. Chicago: University of Chicago Press.
  4. Fabiani J-L (2006). A quoi sert la Notion de Discipline? İçinde: Boutier J. Passeron J-C ve Revel J (der), Qu’est-ce qu’une Discipline? Paris: Editions de l’EHESS, 11-34.
  5. Gibbons M (der) (1994). The New Production of Knowledge. London: Sage. Gibbons M, Nowotny H ve Scott P (2001 )Re-thinking Science. Knowledge and the Public in an Age of Uncertainty. Cambridge: Polity Press.
  6. Passeron, J-C (2013). Sociological Reasoning. A non-Popperian Space of Argumentation. Oxford: Bardwell Press.
  7. Pinker S (2013). Science is not Your Enemy. New Republic, 6 Ağustos. Son erişim tarihi, 10/03/2014.
  8. Weingart P (2010). A Short History of Knowledge Formations. İçinde: Frodeman R, Thompson Klein J ve Mitcham C (der), The Oxford Handbook of Interdisciplinarity, Oxford: Oxford University Press, 3-14.